1.课程特色:概述与案例分析结合;宏观把握与微观探析呼应;观照历史,结合时代,着眼国际。
2.目标达成:
知识目标
● 掌握中外思维、价值、建筑、饮食、武术、性别、服饰、礼仪、非言语交际等方面知识;
● 学会用比较方法,多角度、多维度理解中外文化特点、成因;
● 在跨文化交流中,有意识地运用跨文化知识讲好中国故事。
能力目标
● 能在中外文化交流中互学互鉴,不断提升审美力、鉴赏力、判断力;
● 学会从跨文化视角合理理解实践问题,避免文化误解、矛盾与冲突;
● 能运用中国优秀文化智慧,增强跨文化交际的灵活性、开放性与决断力,促进成功沟通。
情感价值目标
● 对中国优秀传统文化充满自信,在跨文化沟通中互学互鉴,促进人类命运共同体意识责任;
● 拥有国际视野与胸襟,愿意积极主动融入服务国家、社会发展的事业中去。
3.教学手段与教学方法:
● 主题视频促进章节信息点理解掌握;
● 主题资源激发思维讨论;
● 搭建同伴交流平台;
● 练习、测试考察对知识点掌握,以用促思、以思促行,以行促进,增强跨文化交际能力。
掌握文化知识;提高语言能力、增强跨文化交际能力;提升文化素养。