1.课程特色：概述与案例分析结合；宏观把握与微观探析呼应；观照历史，结合时代，着眼国际。

2.目标达成：

知识目标

●    掌握中外思维、价值、建筑、饮食、武术、性别、服饰、礼仪、非言语交际等方面知识;

●    学会用比较方法，多角度、多维度理解中外文化特点、成因;

●    在跨文化交流中，有意识地运用跨文化知识讲好中国故事。

能力目标

●    能在中外文化交流中互学互鉴，不断提升审美力、鉴赏力、判断力；

●    学会从跨文化视角合理理解实践问题，避免文化误解、矛盾与冲突；

● 能运用中国优秀文化智慧，增强跨文化交际的灵活性、开放性与决断力，促进成功沟通。

情感价值目标

●    对中国优秀传统文化充满自信，在跨文化沟通中互学互鉴，促进人类命运共同体意识责任；

●    拥有国际视野与胸襟，愿意积极主动融入服务国家、社会发展的事业中去。

3.教学手段与教学方法：

●    主题视频促进章节信息点理解掌握;

● 主题资源激发思维讨论；

● 搭建同伴交流平台；

● 练习、测试考察对知识点掌握，以用促思、以思促行，以行促进，增强跨文化交际能力。

掌握文化知识；提高语言能力、增强跨文化交际能力；提升文化素养。