死亡是什么？人为什么会死？人应该如何死？人临死会是怎样的心理？我们如何对待亲人的死？如何面对自己的死？对我们而言，死亡是那么的神秘而又恐怖。

作为国内高校开设时间最长且最为系统的生死教育课程，主要涉及生死本质与尊严，死亡意识（畏死体验、死亡恐惧、濒死体验、临终心理），个体死亡（疾病、衰老、灾难），社会死亡（战争、贫穷、堕胎、死刑、动物生命权），生死两安（临终关怀、伤痛恢复、丧葬礼俗），死亡优化（安乐死、脑死亡与器官移植），自杀问题等内容。本课程以生死为核心概念，以当下生命为立足点，通过解除生死问题的神秘性，赋予生死问题以神圣性，旨在以死观生，优化自我生命。

其一，通过课程学习，系统地了解死亡，学会自然、优雅、尊严地活着，并坦然、优雅、尊严地面对死亡；

其二，了解与死亡相关的哲学、文化与历史等人文知识，以及生物学、医学等科学知识，丰富个体的知识素养；

   其三，掌握相关知识、技能，在实践层面上，学会如何应对死亡、如何处理死亡事件，从而培养珍惜自我、关爱他人的生命情怀

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1．《现代生死学导论》，胡宜安/著，广东高等教育出版社2009年1月。

2．《死亡的脸》[美]舍温·努兰/著，海南出版社2002年版。

3．《生死之间》黄应全/著，作家出版社1998年版。

5．《生与死——现代困境的挑战》[美]波伊曼/著，广州出版社1998年版。

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