同学们好，审计是一项鉴证活动，是一种保证服务，这种保证活动主要通过提高财务信息的可信度，降低财务报表使用者的决策风险来体现。

因此，作为相关人员，应该秉承独立客观公正的态度，在具备专业胜任能力的前提下，勤勉尽职，审慎执业。因为审计质量的高低，承载着社会公众的信任，影响着财务报告使用者作出重大决策和安排的结果。

本课程将以社会审计视角，细致讲述审计的产生和发展，审计的执业准则体系，审计的职业道德和法律责任。此外还深入浅出地讲述审计相关知识点，包括审计目标、审计程序和审计技术等，整个课程以案例为主线，，课后还有论和互动，令学员们循序渐进，从零基础一步步了解审计基本内容，逐步建立审计职业判断思维和逻辑分析能力，迅速融会贯通理解审计内涵，熟悉审计工作流程，掌握审计取证方法，较快掌握审计技能。

学习这门课程，有利于加深对财务报表的理解，提升对会计商业实质的把握，建立审计职业判断思维；尤其针对对上市公司的业绩考量、会计信息的质量高低、是否存在重大错报风险有较大启发效果，使证券投资建立在价值投资、理性投资之上。

这门课将以大量案例为依托系统讲述审计的基本原理，课后还为学员理解和掌握相关知识点安排了背景材料和案例讨论，使学员学以致用，理论联系实际提供大量实战素材。

希望同学们在课程学习中，开启一扇审计大门，种下一颗审计专业种子，加深对财会审知识的理解和融通。

1. 通过课程系统讲授，使学员了解我国审计监督体系以及审计在现代市场经济中的作用；掌握审计的基本概念、基本方法及基本审计程序，理解现代审计理论的发展演变过程，为后续专业课程的学习以及从事审计理论研究和实务工作打下扎实的基础；

2. 理论联系实际，透过案例研究探讨，使学员树立良好职业道德，对上市公司实施有效报表分析，开展风险评估及风险应对，提高学员专业判断水平和能力；

3. 以该课程深化对会计准则的理解，社会经济现象的评估，商业实质逻辑的领悟和企业行为后果的预判，形成学员良好的经济思维习惯和经济问题的理性判断。

具备一定的经济常识和会计理论

1.刘明辉、史德刚，《审计》（第7版），东北财经大学出版社；

2.李晓慧，《审计学：实务与案例》（第4版），中国人民大学出版社，2017；

3.陈希晖，《审计法规与和准则》，东北财经大学出版社，2016.

4.李晓慧，《资本市场会计信息披露案例》，经济科学出版社，2011。

参与课程讨论重要吗？

非常重要，对话题的讨论有利于加深对相关概念的理解，拓宽实际应用的思路，也可获得课程的加分。