生态文明——撑起美丽中国梦
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课程评价
spContent=生态文明是人类社会发展的一个新的阶段,推进生态文明是建设美丽中国,同心共筑中国梦的重要任务,也是改善民生、提高民族素质的举措,具有重要现实意义。本课程紧扣时代主题,内容丰富,结构新颖;主讲教师学识渊博、经验丰富,注重融会贯通,从多个角度深入浅出地阐述了生态文明与美丽中国梦的关系。
—— 课程团队
课程概述

   党的十八大报告提出“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”,首次单篇论述生态文明,首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标,把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述。本课程系统阐述了生态文明与美丽中国梦之间的关系,从生态文明提出的背景、意义谈起,介绍了生态文明的内涵;结合生态学基本理论阐述了生态文明的理论基础;以生态农业为例介绍了现代农业发展的必然趋势;从理念和科技创新角度,提出建设生态文明的途径和方法;从生物多样性视角阐述生态文明之路;介绍了我国农村发展的宏观背景和农业多功能性的产生历程,论述了美丽乡村的提出及实践,最后阐述如何运用多功能农业来建设美丽乡村;介绍了循环经济与低碳农业的概念、特点、意义,结合我国当前农业发展的现状,阐述了实现低碳农业的方 法与措施,强调实现美丽中国梦,必须倡导低碳农业,用生态学循环经济的思想指导农业生产;阐述了生态城市建设的内涵和途径;从林业在生态文明建设中的地位和作用、森林生态服务价值、森林文化价值、生态林业是发展生态经济的重要内容、如何建设森林生态文明五个角度阐述生态林业建设理论;探讨了植物和动物之间的相互关系,重点阐述了化学生态学在生态学领域的重要作用,进一步扩展了生态学原理及其在生态文明建设中发挥的作用; 最后从森林的多功能性与生态旅游、我国森林生态旅游资源及发展现状、森林生态旅游产品类型及森林生态旅游案例分析对森林生态旅游作了阐述。

授课目标
课程的目标是让学生掌握生态学的基本概念和理论体系,具备一定的生态观念与环保意识,掌握自然生态现象与过程的观察、分析方法和生态学的基本实验研究技术,能初步利用生态学基本理论与方法对生态学问题和现象进行思考,并能够利用生态学的观点去考虑人类面对的几个最重要的生态环境问题。
课程大纲
预备知识

所有关心生态环境的师生

证书要求

1、完成所有视频内容的学习。

2、完成相应的章节测试和作业。

3、总分达到60-84分为合格,85-100分为优秀。