土壤侵蚀原理
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课程评价
spContent=水土流失是一个持续的、普遍存在的地质过程,通常很难控制在允许的范围内,很容易被人为加速。世界上几乎每一个国家都经历过人类活动加剧的严重侵蚀时期。由于人口增长,对粮食的需求增加,导致许多发展中国家的水土流失明显加快。加速水土流失通常是由于对生产性土壤的管理不当或土地的开发造成的。 水土流失不仅造成有机质和肥力的损失影响粮食生产和生计,而且影响水生态系统和水资源。进入河流的沉积物会破坏鱼类的栖息地和水质。水是生命之源,土壤是生存之本。水土是人类生存和发展的基本条件,是不可替代的基础资源。水土流失严重恶化了许多发展中国家的生态环境,已成为社会经济可持续发展的主要障碍之一。 据世界粮农组织报告,由于人口增长和土壤退化,如果不采取新的措施,2050年全球人均耕地和生产用地数量将仅为1960年的四分之一。只有有效防治水土流失,保护生态环境,才能真正形成资源、人口、环境的平衡循环,实现可持续发展。
—— 课程团队
课程概述

      《土壤侵蚀原理》为自然保护与环境生态类专业的基础课程,在教学过程中始终与相关科学研究紧密结合,不仅使学生深化了对本课程所涉及内容的理解,同时也提高了他们的实际动手能力,为他们继续专业课程的学习和将来的科研、生产等实际工作奠定了良好基础。

       课程以土壤侵蚀为其研究对象,研究土壤侵蚀的发生、发展及其变化规律,揭示土壤侵蚀本质规律的学科,本课程从认识土壤侵蚀类型与形式入手,着重探讨土壤侵蚀的基本理论、土壤侵蚀发展规律,主要内容包括土壤侵蚀基本概念、土壤侵蚀类型及土壤侵蚀形式、水力侵蚀、风力侵蚀、重力侵蚀、混合侵蚀、冻融侵蚀与冰川侵蚀、化学侵蚀、我国土壤侵蚀类型分区、土壤侵蚀调查与评价、土壤侵蚀研究的主要内容、国内外发展水平、发展现状与发展趋势。通过学习,使学生掌握常见土壤侵蚀现象及其发生的原因和防治措施,并使学生掌握调查与监测水土资源及土壤侵蚀的基本技能,进行土壤侵蚀模拟及预测预报,为进行独立土壤侵蚀科学研究和生产实验的管理等工作奠定基础。

       课程主要针对自然保护与环境生态类专业本科生作为教学使用,也可作为从事水土保持与荒漠化防治、土地利用、国土整治、环境保护等方面从事科学研究、教学、管理和生产实践人员的参考内容。

授课目标

本课程将介绍水土流失类型、发生规律、监测与控制。将介绍不同水土流失类型的成因、对社会和环境的影响,以及如何监测和控制不同类型的水土流失。通过本课程的学习,使学生掌握水土保持治理的基本理论、基本知识和基本技能,掌握水土流失监测、调查、评价的基本和现代技术。具有水土保持规划、设计和管理能力。

课程大纲
预备知识

本课程需学生具备树木学、土壤学、气象学、测量与遥感、生态学、地学概论、水文与水资源学、水力学等课程基本知识。 

参考资料

张洪江,程金花主编,《土壤侵蚀原理》(第三版),科学出版社,2014

关君蔚主编,《水土保持原理》,中国林业出版社,1997

      王礼先主编,《水土保持学》,中国林业出版社,1996

      刘秉正,吴发起编著.《土壤侵蚀》.西安:陕西人民出版社,1996

      辛树帜,蒋德麒主编.《中国水土保持概论》.北京:农业出版社,1982

      钱宁等.《泥沙运动力学》.北京:科学出版社,1983 

      吴普特著.动力水蚀实验研究.西安:陕西科学技术出版社

     朱震达,吴正等.中国沙漠概论.北京:科学出版社,1980

     杨景春主编.地质地貌学教程.北京:高等教育出版社,1986

     曾廉编著.崩塌与防治.四川:西南交通大学出版社,1990

     唐邦兴,柳素清.泥石流及其防治研究.成都:程度科技大学出版社,1993

     史明昌等.论水土保持3S工程建设.见:山区可持续发展理论与实践.北京:中国林业出版社,1997