《职业情景英语》是面向广大高职院校在校学生或具备初高中英语基础知识，步入职场的学员们开设的一门公共基础课程。旨在培养学生在职场环境下运用英语的基本能力，特别是职业情景下的英语听说能力。同时提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，使学生掌握有效的学习方法和学习策略，为提升学生的就业竞争力及未来的可持续发展打下必要的基础。
《职业情景英语》课程是高职高专公共英语课程中的职业应用模块课程，通常在第2或第3学期开设。课程内容主要涵盖了9个职业场景（项目单元），1个职场文化与礼仪主题，3大技能模块和5项不同层级的检测。
1）9个职业场景：求职、办公室工作、商务旅行、商务会议、电子商务、宾馆服务、财务管理、有效沟通、应对职场压力
2）1个职场礼仪主题：职场问候礼仪、职场穿着和化妆礼仪、商务餐饮礼仪
3）3大技能模块：情景听说、情景阅读、情景写作
4）5项不同层级检测：课堂讨论、随堂测验、单元作业、单元测验、期末测试（小组任务）
《职业情景英语》课程以求职、职业活动场景、职场文化为主线, 选取了职场中常用的9个场景和1个职场文化主题作为学生学习训练的10个项目 考虑到了学生毕业面临的就业选择，突出职业场景下英语实践技能的培养，强调学习者在真实或模拟的情境中求职和进行职业活动的语言综合应用能力的有效提升，满足了职场环境下对英语应用型人才的需求。课程教学形式与手段丰富多样、生动活泼，教师讲解清楚明了、重点突出，倡导情景、项目、问题、任务、讨论和合作教与学模式，注重中西文化的融合与对比分析，努力在多元互动中拓展学生视野，增强学生就业竞争力。
本课程主要适用于高职高专学生第2学期或第3学期英语学习与使用，参与本课程学习的学生达到高职英语（基础模块）课程的一般要求，即具备英语应用能力B级考试所需词汇要求，具备一定的英语听、说、读、写、译基本技能。该课程也适合具有初、高中英语基础知识，准备进入职场的学员学习与使用。
考核方案（证书要求）：本课程学生学业成绩由课堂讨论表现、平时作业、单元测验、期末考试或小组项目任务展示四部分组成，总分等于和超过60分，即可获得合格证书，总分超过85分，可以获得优秀证书。具体权重如下表:
评价对象 | 评价方式 | 一级指标 | 二级指标 | 权重 | |
职业情景英语课程所有学员 |
过程性考核80% | 课堂讨论 | 学员参与课堂讨论，根据参与讨论的次数给分 | 20% |
80% |
单元作业 | 完成课程10次作业（每次3分） | 30% | |||
单元测验 | 完成课程10次测验（每次3分） | 30% | |||
终结性考核20% | 小组项目任务展示或期末考试 | 学员可以自由选择参加期末考试还是参加小组项目任务。在校生还可以参加职业英语证书考试（如全国职场英语考试）作为期末考核。 | 20% | 20% | |
证书的形式包括免费证书（电子版）和认证证书（包含可查询验证的电子版和纸质版2个版本），学员可以在课程结束后根据需要进行申请。本课程暂无证书。
选用教材与参考教材
所用教材以职场情景英语教程（上海交通大学出版社）为主教材；职场英语写作（北京邮电大学出版社）、行业英语快速阅读教程（高教出版社）、高级职业英语（3）（高教出版社）为辅助教材，并参考新职业英语（外语教学与研究出版社）等教材。
在线网络资源
《职业情景英语》课程网址：中国大学慕课中心：https://www.icourse163.org/learn/preview/CZILI-1001755309?tid=1001838271；或常州轻工职业技术学院-在线课程中心：https://www.icourses.cn/school/CZILI?from=singlemessage；
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