数控铣削编程
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课程详情
课程评价
spContent=《数控铣削编程》课程以需求为导向,以能力为培养目标,以任务为载体,以学生为主体,以在线开放课程为主导,促使学习者主动学习,激发和增强学习者理论联系实际的能力,使获得知识与能力的过程也成为学习者掌握数控加工技术、探究加工工艺、提高产品质量和形成科学价值观的过程。
—— 课程团队
课程概述

        《数控铣削编程》是数控技术、模具设计与制造、机械制造与自动化、机电一体化技术等专业一门重要的培养职业特定能力的核心课程,共有七个单元,主要为数控铣削加工工艺分析与设计、加工程序编制等职业岗位提供知识和技能支撑。培养具有一定的分析和解决生产实际问题能力,具有良好的职业道德和团队协作精神,面向生产第一线的高端技术技能人才。

        课程内容以岗位工作过程为导向,以企业真实任务为情境,以国家职业标准为基础。实现专业与产业(企业)岗位对接,课程内容与职业标准对接。

        学习任务以零件结构特征为载体,以学生认知规律为依据,以优质教学资源为支撑。实现教学过程与生产过程对接,职业教育与终身学习对接。


授课目标

        本课程培养目标的定位是根据数控技术专业人才培养目标,特别是高端装备制造业对数控人才在数控铣床/加工中心操作、加工工艺编制等方面的能力要求提出来的,完全符合数控铣床/加工中心操作岗位对高技能人才的需求。

        通过本课程的学习,学生应掌握使用编程说明书、课程教材及其他在线开放资源,独立编写中等复杂零件的数控铣削加工工艺文件和加工程序,并至少能通过一种仿真软件进行程序校验,为学生后续进行数控铣床/加工中心的操作打下基础;核心能力培养贯穿于课程教学全过程,学生在职业道德、创新意识、团队协作、交流表达、数字应用、自我提高、信息处理、解决问题以及外语应用等各个方面得到提高。

课程大纲
预备知识

        学习者必须学习完《机械图样的绘制与识读》、《使用普通机床的零件加工》、《机制工艺与夹具》、《机械零件的检测》等课程,掌握了普通机床加工技术和加工工艺后,为本课程的学习奠定良好的基础。

参考资料

[1]王荣兴.加工中心培训教程(第2版).北京:机械工业出版社,十二五规划教材

[2] 王志平.使用加工中心的零件加工.北京:高等教育出版社出版

[3] 王荣兴.数控铣削加工实训.上海:华东师范大学出版社