课程详情
课程评价
spContent=基础建设是国家经济、社会发展的原动力,而工程测量为基础设施的安全建造和运营保驾护航。当今“高铁走出去”、“一带一路”等国家战略和倡议稳步推进,对工程测量也提出了更高要求。本课程力求用严谨质朴的语言、精心设计的内容,和大家一起打开工程测量的学习之门,领略经典,展望未来。
—— 课程团队
课程概述

      伴随着国家经济的快速发展,一大批基础工程、标志性工程以及精密工程的相继启动,尤其是高速铁路的快速发展,对工程测量的精度与工作方式也提出越来越高的要求。

       本课程立足于土木工程的铁道、公路、桥梁、建筑、隧道等领域,充分发挥铁路测量的传统优势,将工程中复杂的测量工作分解为基础知识点,以学生能力培养为目标,引导学生分析各种现代测绘新技术、新方法、新设备、新规范在工程中的应用。

      课程实施“实践探索中出问题、思考分析中出任务,实验实践中得认识,认识再分析获能力”的四阶段教学,并设计了基于高速铁路建设工程测量技术的“三网合一”、“全圆观测法与自由测站边角交会法”、“CPIII建网理论与方法”等专题。

       本课程注重与相关学科的知识融合,努力打造具有高阶性、创新性、挑战度的课程,切实提高课程教学质量,以培养能服务于高新土木工程的创新人才。


   本次开课我们对课程内容进行部分更新,具体包括:

      (1)增添了部分章节的拓展资源,使课程的知识性、趣味性和前沿性得到进一步增强;

      (2)增添或更新部分章节的课堂讨论题;

     (3)对单元测验、单元作业与期末考试题进行部分更新;

     (4)每章添加了导学;

     (5)添加了思维导图。

授课目标

1. 综合理解工程测量的基本原理、测量仪器的基本构造及使用方法;

2. 能选择合适的测量手段获取工程数据,并具备进行数据分析得到合理有效结论的能力;

3. 具有良好的工程思维,对复杂工程问题进行计算分析及评估的能力;

4. 具有创新意识和进行跨学科、跨专业交叉融合的能力;

5. 能遵守职业道德,并具有高度团队协作的意识和吃苦耐劳的精神;


课程大纲
预备知识

先修课程:

   高等数学 

   概率论与数理统计

参考资料

教材:

  [1] 宋占峰,李军.土木工程测量.长沙:中南大学出版社,2014

参考资料:

  [1] 李永树.工程测量学.北京:中国铁道出版社,2011

  [2] 李征航, 黄劲松.GPS测量与数据处理.武汉:武汉大学出版社,2016

  [3] 孔祥元,郭际明.控制测量学(上、下).武汉:武汉大学出版社,2015