临床科研实验技能
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spContent=《临床科研实验技能》对于医学生来说,是一门学科基础课,是今后临床工作和基础科研间的桥梁课程,有助于实现理论学习到科学研究实验的过渡,为开展科研实验奠定基础;对于临床医学专业工作者而言,是一门重要的学科专业选修课,能为临床医学工作者开展医学实验和进行科学研究提供一个很好的学习平台。
—— 课程团队
课程概述

《临床科研实验技能》对于医学生来说,是一门学科基础课,是今后临床工作和基础科研之间的桥梁课程,有助学生实现由理论学习到科学研究实验的过渡,为进入实验室开展科研实验奠定基础;对于临床医学专业工作者而言,是一门重要的学科专业选修课,能为临床医学工作者开展医学实验和进行科学研究提供的一个很好的学习平台。该课程主要面向临床医学专业及所有对临床科研实验设计等有兴趣的医学等各专业学习者,讲解医学科研实验设计与实施的基本原则,并着重从临床科研实验实施与总结、临床科研诚信与学术规范、分子生物学实验技术、精准医学与遗传病、临床科研中常用数据库和软件使用、细胞培养技术、细胞凋亡、动物实验技术、免疫学实验技术以及SCI论文写作与发表等诸多方面进行科研实验的理论讲解,介绍实验操作的基本技能和相关经验。课程学习内容包括教学理论视频、三维动画和实验操作视频,配套视频课件、针对教学内容讨论的课堂交流区、单元测试和期末测试。通过该课程的学习拟培养学习者严谨的科学思维,掌握基本实验技术原理、实验实施和实验总结方法,熟悉文献检索与阅读以及论文写作方法,提高其观察记录分析实验结果的能力,为其今后学习各门专业课程和进入实验室进行科研实验等奠定基础,实现临床科研实验技能训练的目标。

授课目标

本课程旨在通过讲授医学各科研实验的理论知识,介绍实验操作的基本技能和相关经验,通过该课程学习培养学习者严谨的科学思维,训练其观察记录分析实验结果的能力,掌握基本实验技术原理、实验实施和实验总结方法,熟悉文献检索与阅读以及论文写作方法,为学习专业课程和开展科研实验等奠定基础,实现临床科研实验技能训练的目标。

课程大纲
预备知识

本课程需要学习者具备一定的生物化学、分子生物学和细胞生物学等知识。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1. 分子克隆实验指南(原书第四版),[] M. R. 格林、J. 萨姆布鲁克主编,贺福初、陈薇、杨晓明译,科学出版社

2. 精编分子生物学实验指南(第5版)[] F. M. 奥斯伯、[] R. 布伦特、[] R. E. 金斯顿等主编,金由辛、包慧中、赵丽云等译,科学出版社

3. 医学分子生物学,周春燕、冯作化主编,人民卫生出版社

4. 医学分子生物学实验技术(第3版),药立波主编,人民卫生出版社

5. 分子生物学实验方法与技巧,申煌煊主编,中山大学出版社

6. 分子生物学(原著第5版),[] Robert F. Weaver著,郑用琏、马纪、李玉花、罗杰译,科学出版社

7. 分子医学实验技术,赵鲁杭、徐立红主编,浙江大学出版社

8. 医学实验技术原理与选择,魏于全主编,人民卫生出版社

9. 基础医学实验技术教程,龙子江、王艳主编,中国科学技术大学出版社

10. 医学科研设计,李君荣、孙峰主编,江苏大学出版社

11. 细胞培养(第3版),刘斌主编,世界图书出版公司

12. 动物细胞培养——基本技术和特殊应用指南(原书第六版),[] R. I. Freshney著,章静波、徐存拴等译,科学出版社

13. 精编细胞生物学实验指南,[] J. S. 博尼费斯农等著,章静波、方瑾、王海杰等译,科学出版社

14. 医学实验动物学,秦川主编,人民卫生出版社

15. 科学与诚信:发人深省的科研不端行为案例,中国科学院编,科学出版社

16. 科研诚信(第3版):负责任的科研行为教程与案例,[] Francis L. Macrina著,何鸣鸿、陈越等译,高等教育出版社

17. SCI论文写作解析:EndNote/ RefViz/ SPSS/ Origin/ Illustrator综合教程,李达、李玉成、李春艳主编,清华大学出版社

18. SCI论文写作和发表,[]张俊东、杨亲正、国防主编,化学工业出版社

19. 深度测序数据的生物信息学分析及实例,沈百荣主编,科学出版社

20. 理解生物信息学,[] M. 泽瓦勒贝、J. O. 鲍姆著,李亦学、郝沛主译,科学出版社


常见问题

Q1: 这门课程主要讲什么内容?

A1: 该课程主要面向临床医学专业学习者及所有对临床科研设计等有兴趣的医学各专业学习者,讲解医学科研课题实验设计与实施的基本原则,并着重从临床科研实验实施与总结、临床科研诚信与学术规范、分子生物学实验技术、精准医学与遗传病、临床科研中常用数据库和软件使用、细胞培养技术、细胞凋亡、动物实验技术、免疫学实验技术以及SCI论文写作与发表等诸多方面进行科研实验的理论讲解,介绍实验操作的基本技能和相关经验。

Q2: 这门课程如何考核?

A2: 成绩包括课件(视频和文档)学习、课堂交流区讨论、章节测试和课程期末考试。采用百分制计分,60分及以上为合格,85分及以上为优秀。

Q3: 在线开放课程看不到老师,我有问题怎么办?

A3: 同学们可以积极在讨论区(包括老师答疑区、课堂交流区、综合讨论区和测试作业讨论区)发言,提出问题和参与讨论。为了更好服务同学们,本课程会提供主讲教师和助教在线答疑,尽快解决与课程相关的各类问题。

Q4: 认证证书怎么获取?

A4: 认证证书需要在课程结束的规定时间段内进行在线申请(以课程公告和邮件通知),成绩达到课程考核分数标准的学习者,具备申请资格(分合格证书和优秀证书)。认证证书为纸质版,证书上含有二维码和证书编号,可以在线验证真伪。请务必确保个人设置中的“真实姓名”一栏准确,证书发送后,证书上的姓名将不能修改。因认证证书纸质版需要逐一进行制作,并通过EMS进行邮寄(请务必填写可以收到证书的正确地址),所以需要在证书结束申请后约一个月内收到。可关注微信公众账号“EMS中国邮政速递物流”查询证书邮寄进度。

Q5: 课程结束后还能继续查看课程吗?

A5: 目前课程结束后处于半关闭状态,已经选课的同学可以回看课程内容(所有视频、文档和作业),但只能看不能操作。建议大家可以在开课阶段选课学习(每年至少开课两次),以便及时完成对学习的检测和与老师同学及时沟通交流,以促提高。