课程概述

同学们为什么要学习这门课？

  本门线上课程所针对的是近机械类及非机械类专业的学员。经过近些年的教学改革，本课程的教学时数已大幅缩减，仅依靠线下教学已不能满足课程大纲对本课程的教学要求。所以，必须采用线下、线上混合式的教学方式进行教学。即在线下教学的同时，辅之以线上教学及资源，从而起到对线下教学进行辅助、查缺补漏、重点内容反复学习，知识面拓展、能力和技能的进一步提升等作用。

本课程的线上资源包括：每周导学、教学视频、教学PPT、在线测试及课程讨论等内容。

同学们每周要关注课程公告中的“导学”内容，及时利用碎片时间学习慕课中的教学视频并完成在线测试、完成相关问题的讨论等内容。下面简要介绍相关内容：

1. 每周导学。每周的课程公告中都有“导学”，大家可以按导学的顺序，循序渐进地学习。养成看课程公告的习惯。

2.关于课程视频。针对课程重点内容，本课程群的老师们精心设计并录制了教学视频，每个教学视频的时长为8—10分钟，视频浓缩了正常授课90-180分钟的内容，简洁到位，尽量做到不浪费大家的时间。同学们可以根据自己的情况，选择快放、慢放观看。每周的内容显示是可以折叠的，即可以收起、展开。除了授课视频，还提供的典型例题、课件PDF、作业指导、总结等，同学们可根据自己的实际需要有选择地查看。每周课程视频虽不多，知识含量却不低，且环环相扣，需要循序渐进学习。

3.关于视频容量。每段视频只有几M至十几M，整门课程2G左右。可以在连接WIFI时下载离线视频，随时随地离线观看。可以利用碎片化时间学习，避开网络拥堵。

4.关于在线测试。在本课程的线上资源中，将提供丰富的各章节重点内容的在线测试。在线测试是非常重要的学习环节之一，其目的不是测试，而是帮助同学们对所学知识的复习、巩固，同时，也是更进一步的学习。

注意：做在线测试需要联网，如遇网络拥堵（一般不会发生）请换个时间再试。

   5.关于讨论区。老师答疑区有“每周问题汇总”置顶帖，提问之前，请浏览该周问题汇总帖，看视频过程中可以点击“提问”，你的问题会在老师答疑区出现；课堂交流区中是老师发布的讨论题，在该讨论区回复10次，即可得到该环节的满分。综合讨论区，你可发表任何想与大家分享的经验及想法，关于本课程学习、工作与生活等一般性话题。