spContent=由于各层次医学生、药学生以及刚刚接触医学与药学实验的工作人员普遍存在的问题是动物实验操作的标准化、规范化程度不高,而在医药学的学习或研究过程中却通常是在掌握娴熟的动物手术操作技巧后才可能获得良好的学习效果或实验结果,但是这对非临床外科专业的学生很难实现,所以推出《医药实验常用动物操作技术教程》课程,以使操作技能的教学由枯燥而又难以真正理解的单纯理论讲述或文字描述转变为运用更加直观生动的真人示教与各类图片、动画、视频演示,提高操作技能学习过程中的科学性、规范性、生动性以及效率。
由于各层次医学生、药学生以及刚刚接触医学与药学实验的工作人员普遍存在的问题是动物实验操作的标准化、规范化程度不高,而在医药学的学习或研究过程中却通常是在掌握娴熟的动物手术操作技巧后才可能获得良好的学习效果或实验结果,但是这对非临床外科专业的学生很难实现,所以推出《医药实验常用动物操作技术教程》课程,以使操作技能的教学由枯燥而又难以真正理解的单纯理论讲述或文字描述转变为运用更加直观生动的真人示教与各类图片、动画、视频演示,提高操作技能学习过程中的科学性、规范性、生动性以及效率。
—— 课程团队
课程概述
整体动物实验是以实验动物为主要实验对象和工具进行的科学研究活动,各层次医学生、药学生需要重点学习的实验内容之一,也是大部分医学、药学研究人员进行学术研究的重要工具和研究基础。由于各层次医学生、药学生以及刚刚接触医学与药学实验的工作人员普遍存在的问题是动物实验操作的标准化、规范化程度不高,而在医药学的学习或研究过程中却通常是在掌握娴熟的动物手术操作技巧后才可能获得良好的学习效果或实验结果,但是这对非临床外科专业的学生很难实现,所以推出《医药实验常用动物操作技术教程》课程,以使操作技能的教学由枯燥而又难以真正理解的单纯理论讲述或文字描述转变为运用更加直观生动的真人示教与各类图片、动画、视频演示,提高操作技能学习过程中的科学性、规范性、生动性以及效率。
授课目标
本课程通过基础知识的系统讲解,技术要点的细致演示,具体实验的完整操作等三方面的有机结合,进行授课与培训,使各层次学生与相关技术人员规范、快捷、系统掌握在基础医学与药学实验或研究中常用的麻醉、分离、切除、结扎、采血、给药等多种常用动物实验的操作技术。能够较明显地提高动物实验操作技能的科学性、规范性、生动性以及效率,有力促进今后的学习与科学研究工作。
课程大纲
实验动物的基本要素
2.1 实验动物的分类
2.2 实验动物的选择
2.3 实验动物性别与年龄的鉴定
2.4 实验动物的妊娠检查
2.5 常用动物实验手术器械的种类和使用
实验动物的术前准备
3.1 实验动物的抓取与固定
3.2 实验动物的分组与编号及标记方法
3.3 实验动物的被毛去除技术
3.4 实验动物的经口给药
3.5 实验动物的注射给药
3.6 实验动物的其他途径给药
3.7 实验动物的局麻与全麻
3.8 常用麻醉药品的用法与用量
3.9 麻醉程度判定及麻醉后动物的护理
实验动物的组织切开、分离与止血技术
4.1 实验动物各层次组织的切开与分离
4.2 实验动物血管的分离
4.3 实验动物的神经分离
4.4 实验动物的肌肉分离
4.5 实验动物的止血
实验动物的结扎、缝合、引流技术
5.1 结的种类
5.2 打结的方法
5.3 缝合的方法
5.4 引流的种类与选择
实验动物的穿刺技术
6.1 动脉穿刺
6.2 静脉穿刺
6.3 胸腔穿刺
6.4 心脏穿刺
6.5 腹腔穿刺
6.6 骨髓穿刺
6.7 颅腔穿刺
6.8 心包穿刺
6.9 膀胱穿刺
6.10 颈椎及腰椎穿刺术
实验动物各种体液标本的采集技术
7.1 血液的采集
7.2 尿液的采集
7.3 淋巴液的采集
7.4 胸、腹腔的采集
7.5 消化液的采集
7.6 脑脊液的采集
7.7 精液和阴道内液体的采集
实验动物的插管技术
8.1 动脉插管技术
8.2 静脉插管技术
8.3 气管插管技术
8.4 泌尿系统插管技术
实验动物的急救、处死与尸体剖检技术
9.1 实验动物的急救方法
9.2 实验动物的处死技术
9.3 实验动物尸体的剖检
9.4 实验动物脏器的采集
完整动物实验操作实例
10.1 急性实验-冠脉结扎制作心肌缺血模型
10.2 慢性实验-自身免疫性非细菌性前列腺炎动物模型
10.3 骨折动物模型的制作
动物实验操作教学简例
11.1 家兔急性肾功能不全模型的制作
11.2 药物对毛细血管通透性的影响
11.3 大鼠心脏再灌流综合征模型的制作
11.4 药物的镇痛作用
11.5 盐酸普鲁卡因半数致死量(LD50)测定
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预备知识
课程主要内容分为动物实验基本操作技术讲解与经典动物实验案例演示两个部分,采取通过基础知识的系统讲解,技术要点的细致演示,具体实验的完整操作等三方面的有机结合的教学模式,使操作技能的教学由枯燥而又难以真正理解的单纯理论讲述或文字描述转变为运用更加直观生动的真人示教与各类图片、动画、视频演示。本课程中的许多图片和部分内容借鉴了目前已出版的多种教材、专著的成果以及网络内容,力求做到课程内容准确,与时俱进,表达清晰。使学生及相关人员通过该课程的学习能够较明显地提高动物实验操作的技能与标准化程度,提高学习与科研能力。
证书要求
总成绩(100分)= 平时成绩(40)+ 平时测试成绩(20)+ 见面课成绩(0)+ 期末考试成绩(40)
提示:
1、总成绩在考试截止时间48小时之后统一发布;
2、学校规定,总成绩不合格有一次补考机会,但是否允许补考以实际为准;
3、若期末考试有主观题,则由老师批阅后手动发布成绩