职教MOOC建设委员会

魅力德育

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课程概述

本课程根据党和国家对职教德育工作的方针政策,特别是习近平总书记的系列重要讲话精神,为落实立德树人、增强德育实效、提升育人水平而研发。

本课程既包括体现德育主渠道的德育课教学,也包括体现德育工作重要力量的班主任工作;既面向中职学生,也面向中职德育课教师、班主任及学校德育管理者,对中小学、高等学校德育工作者与广大师生、社会学习者亦有一定的参考借鉴作用

本课程的研发者有三部分:一是德育课教学大纲制定者、国家规划教材主编、职教行政教研部门及德工委领导;二是在全国职业院校信息化教学大赛、全国中等职业学校德育课“创新杯”教学设计和说课大赛、全国中等职业学校班主任基本功大赛获得一等奖的一线教师;三是高等教育出版社。

本课程分为三大模块:

第一模块为“魅力德育教学篇”。从目前国家要求开设的中职德育课国家规划教材中选取核心内容,采用“创境激趣”“引思明理”“体验导行”三个环节,激发学生学习兴趣、引领课堂教学改革,彰显德育课教学魅力。作者都是在全国职业院校信息化教学大赛全国中等职业学校德育课“创新杯”教学设计和说课大赛中获得一等奖的德育课教师。

第二模块为“魅力班主任育人篇”。对国家关于中职班主任工作的政策法规进行解读、对全国中等职业学校班主任基本功大赛进行剖析、对班主任工作中遇到的突出问题进行探究。作者为全国中职德育专家领导、在全国中等职业学校班主任基本功大赛中获得一等奖的班主任及具有丰富经验的中职班主任。

第三模块为“魅力德育政策解读篇”。对党和国家关于中职班主任工作的方针政策进行领悟导航,在专家的解读中感悟德育智慧。


授课目标
落实立德树人、助力人生出彩。本课程既包括体现德育主渠道的德育课教学,也包括体现德育工作重要力量的班主任工作;既面向中职学生,也面向中职德育课教师、班主任及学校德育管理者,对中小学、高等学校德育工作者与广大师生、社会学习者亦有一定的参考借鉴作用。
证书要求

60分及格,85分及以上优秀。

预备知识

初中以上文化程度。

授课大纲

本课程分为三大模块:

第一模块为“魅力德育教学篇”。从目前国家要求开设的中职德育课国家规划教材中选取核心内容,采用“创境激趣”“引思明理”“体验导行”三个环节,激发学生学习兴趣、引领课堂教学改革,彰显德育课教学魅力。作者都是在全国职业院校信息化教学大赛、全国中等职业学校德育课“创新杯”教学设计和说课大赛中获得一等奖的德育课教师。

第二模块为“魅力班主任育人篇”对国家关于中职班主任工作的政策法规进行解读、对全国中等职业学校班主任基本功大赛进行剖析、对班主任工作中遇到的突出问题进行探究。作者为全国中职德育专家领导、在全国中等职业学校班主任基本功大赛中获得一等奖的班主任及具有丰富经验的中职班主任。

第三模块为魅力德育政策解读篇”对党和国家关于中职班主任工作的方针政策进行领悟导航,在专家的解读中感悟德育智慧。



第一周  魅力德育教学篇之一

第1课  和谐社会里的社会公德(郑艳霞,唐山市曹妃甸区职业技术教育中心)(附教案


第二周 魅力德育教学篇之二

2 心理调适方法ABC(刘文星,承德技师学院)附教案


参考资料

张伟:《职业道德与法律(修订版)》,高等教育出版社,2013。

张伟:《职业道德与法律教学参考书(附光盘)》,高等教育出版社,2013。

张伟:《职业道德与法律学习指导(修订版)》,高等教育出版社,2013。

张伟:《职业道德与法律学习指导(附光盘)》,高等教育出版社,2013。


俞国良:《心理健康(修订版)》,高等教育出版社,2013。

俞国良:《心理健康教学参考书(附光盘)》,高等教育出版社,2013。

俞国良:《心理健康自测与指导(修订版)》,高等教育出版社,2013。

俞国良:《心理健康教育案例集》,高等教育出版社,2013。