《儿科护理学》是护理专业的必修课程、核心课程和专业基础课程，是研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治和护理，以促进小儿身心健康的一门学科。由一支优秀的教师团队开展教学，理论讲解和实践操作融合。通过课程学习，学生可以较全面、系统地理解和掌握儿童身心方面的保健、营养、生长发育及疾病防治和护理的基本知识和基本技能。

通过本课程的学习，能够全面、系统地理解和掌握正常儿童身心方面的保健、生长发育、营养与喂养及小儿常见病、多发病的临床表现、防治和护理的基本知识和基本技能。同时培养学生的实际操作能力，对儿科护理学知识的灵活运用能力，对新知识、新技术的接受能力，临床应变能力、创新能力及人际沟通能力等。

1.课堂提问10%

2.课程讨论10％，根据同学们在讨论区发表的有效帖子（含主贴和回帖）的数量给予评分。

3.单元作业10％， 主观题和思维导图

4.期末考试70%

学习本课程前需要具备基础医学课程知识、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学以及医学人文方面的知识。

1.崔焱. 儿科护理学，第6版，北京:人民卫生出版社，2017

2.陈玉瑛. 儿科护理学. 第2版.北京:科学出版社，2019

3.王卫平, 孙锟，常立文. 儿科学，第9版. 北京:人民卫生出版社,2018

4.桂永浩, 薛辛东. 儿科学. 北京:人民卫生出版社,2015

5.肖洪玲.儿科护理学郑州:郑州大学出版社,2015

6.崔焱. 儿科护理学. 第4版.北京:人民卫生出版社，2007

常见问题

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