本课程共7个模块，各模块内容编排相对独立，可方便你选择学习；内容上以理论与实践相结合的方式，言之有物，形成了百余个实践案例，让你既懂理论又会实践；每个模块内容由基础-认知案例、中级-拆装案例、进阶-检修案例递进编排，由浅入深、由基础到综合，方便你的能力逐级提升、个性化学习。课程资源丰富多样，微课、动画等视频资源可以让你学起来更加得心应手；演示文稿、任务工单等文本资源可以方便你复盘巩固；来自企业案例中的实车技能视频达百余个，在传承工匠精神的同时方便你身临其境、随时观看。

深入本课程，你将会对转向动力从转向盘到前轮的传递路径了然于胸；你会理解为什么高端轿车多采用多连杆悬架和空气悬架组合的道理；你还会透彻的明白ABS、TCS、ESP系统的异同点......通过本课程的学习，你不仅能够掌握“够用”的理论知识，还能够学会动平衡、四轮定位、滑柱总成拆装、ABS故障检修等众多技术技能方法！

《汽车转向悬架制动系统及检修》课程的目标是全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人的根本任务，以学生工程实际能力培养为出发点，培养具有分析问题、设计解决方案和研究等3个方面能力的高素质技术技能人才。通过本课程的学习，学生应该能够达到《汽车转向悬架制动系统及检修》课程标准所设定的几项课程核心素养的发展目标。

1．素质目标

（1）职业道德

增强学生的诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识，不谋私利，廉洁自律，坚持公平、公正的工作原则，保守职业秘密。

（2）职业行为

增强学生风险意识、责任意识、吃苦耐劳精神，有严谨、认真、细致的工作作风；文明生产，团结协作，热爱集体，求新追优。

（3）职业态度

树立正确的择业观,健康的择业心态，正确的择业方法、工作取向、独立决策能力与择业态度。

2．知识目标

（1）掌握上汽通用汽车转向系统、悬架系统、制动系统各机构、系统的作用、组成、结构与拆装要求步骤。

（2）掌握上汽通用汽车转向系统、悬架系统、制动系统的常见故障及其诊断与检修。

（3）了解上汽通用汽车转向系统、悬架系统、制动系统新技术。

3．能力目标

（1）能够正确使用各种拆装工具。

（2）能规范正确拆装转向系统、悬架系统、制动系统各总成。

（3）能规范正确调整转向系统、悬架系统、制动系统各总成。

（4）能分析汽车的各总成构造、特点及工作过程。

  课程为公共选修课，考核形式以线上闭卷考试。命题的范围和水准按照教学大纲和本课程建设标准执行。考试应出同等难度和份量的A、B两份试卷，并附标准答案和评分比例。学生的总评成绩由平时成绩和期末考核成绩按比例构成，平时成绩根据平时测验、作业、课上讨论、发帖、回帖等完成情况综合评定。总评成绩的构成比例根据考核方式按规定进行评定，本课程为考试课程，平时成绩占60%，期末考试成绩占40%。

机械基础、电工电子技术、液压传动基础

1、《汽车转向与悬架系统及检修》，上汽通用汽车有限公司组编，高等教育出版社，2017年出版

2、《汽车行驶、转向与制动系统检修》，武忠、李盛福、李盛福、李文涛主编，机械工业出版社，2019年出版

3、《汽车制动系统及检修》，上汽通用汽车有限公司组编，高等教育出版社，2017年出版

4、《科鲁兹维修手册》、《君威维修手册》。