欢迎来到《趣谈天体物理》！

这门课程旨在解答“世界为何是这样？”这一根本性问题，通过天文学的独特视角，引导您对宇宙、自我以及人生进行深刻的思考。本课程将帮助您理解宇宙中不同层次的天体，并尝试从物理学的第一性原理出发，揭示天体表面现象背后的深层原因。

为什么要学习这门课？ 学习这门课不仅能开阔您的科学视野，还能让您对宇宙，对天体的结构和演化有更全面的理解。无论您是天文学初学者，还是对物理学充满好奇，这门课程都将带您踏上一段探索宇宙奥秘的知识之旅，为您提供对我们所处世界的全新认知。

课程主题是什么？ 本课程聚焦于天体物理学的核心内容，涵盖从Planck尺度到宇宙学的广泛主题，包括经典物理、量子力学、相对论和宇宙学等多领域知识，带领您探究天体的形成、结构和演化。

学习这门课可以获得什么？ 通过学习这门课，您将掌握高阶天文学与天体物理学的基本原理，形成科学的思维方式，提升分析与解决问题的能力。这对您未来从事科学研究、教育或相关领域的工作都有着重要的帮助和应用。

课程特色和亮点：

信息量大，知识高度浓缩：本课程内容覆盖广泛，从微观的量子物理到宏观的宇宙学，囊括了多层次的自然现象。

严谨学术与趣味并重：虽然课程名为“趣谈”，但每个观点都有严谨的理论支持，学习者需投入时间与精力，积极参与课堂讨论，以获得更大收获。

科学方法的深度运用：课程强调使用量纲分析、量级估算等科学方法，培养学习者批判性思维与科学评判力。

丰富的互动与讨论：课程在讨论区提供了大量思考题，教师会与学习者保持互动，促进启发式学习和主动探索。

趣味性与深度兼具：课程配有精美的图片和视频，既具视觉享受，又提供深入探讨的学术内容，留有充分的思考空间。

混合式教学的线上部分：本课程也是南京大学本科生课程《初等数理天文》和《大学天文学》，以及研究生核心课程《恒星结构与演化》混合式教学的重要组成部分，已成功吸引了多个院系的学生选修。

这将是一场关于物质世界尺度的旅程，课程内容将展现出广阔的视野和深刻的科学框架，希望通过这门课，您能够充分感受自然科学的魅力，体会“简单是真理的标记，美是真理的光辉”。

适合对天体物理有兴趣，并试图有较深层次了解的学习者。

通过课程学习可让学习者感受科学的魅力，体会科学的精神，并能尝试着用科学的方法来思考和解答部分天体物理学问题。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

学习者应具备高中以上数学、物理学基础。

课程会根据学习者在学习过程中遇到的困难通过富文本的方式相应做补充。

1. V. F. Weisskopf, Of atoms, mountains, and stars: A study in qualitative physics, Science, 187, 605, 1975

2. B.J.Carr & M. J. Rees, The anthropic principle, and the structure of the physical word, Nature 278, 605, 1979

3. W. H. Press & A. P. Lightman, Dependence of macrophysical phenomena on the value of the fundamental constants, Phil. Trans. R. Soc. Lond. A 310, 323, 1983

4. T. Padmanabhan, Theoretical Astrophysics, V 1, Chap. 1 Order of magnitude estimates.

5. 《千亿个太阳》，鲁道夫·基彭哈恩，湖南科学技术出版社，2018

6. 《六个数-塑造宇宙的深层力》，马丁·里斯，上海科学技术出版社，2009