SPOC学校专有课程
公安指挥学
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spContent=《公安指挥学》是一门新兴的应用性学科,公安指挥相关问题的提出与理论研究的时间并不长,特别是近些年来,随着公安科技工作的不断进步,公安指挥工作呈现出快速发展的趋势,许多公安指挥实践中的新鲜经验尚需进一步挖掘和总结。本课程从公安指挥的基本理论、手段方式、战术策略、警务协作等几个方面对当前公安指挥理论与实践进行了基本概括,以帮助同学们更好地理解公安指挥工作。
—— 课程团队
课程概述

《公安指挥学》是公安管理学专业同学所学习的一门必修核心课程之一。

公安指挥学是一门以管理学为基础的多学科交叉融合的一门课程,其基础理论大部分源于之前我们学习的管理学相关理论。其课程内容主要涉及公安指挥的基础理论是什么、公安指挥系统的组成、公安指挥的主要手段和方式是什么、公安指挥的过程、警务协作以及指挥谋略。通过对公安指挥学的学习可以基本了解当前我国公安指挥系统的基本运行方式、特点、要素,可以帮助同学们更好地认识公安指挥系统,从而有助于同学们更快适应公安工作。

本课程的特色在于公安指挥手段和方式,本课程将结合当前公安机关具有代表性的、最新的情指行一体化建设的成果,结合最新案例,帮助同学们掌握当前公安指挥工作的最新发展趋势。

授课目标

(一)知识教学目标:

了解掌握公安指挥学的基本原理,了解掌握公安指挥的手段、方式和过程,了解掌握公安指挥过程中的常用谋略和战术策略。了解公安指挥实战工作的最新进展。

(二)能力培养目标:

旨在培养能够应用专业理论、知识、方法分析和处理相关公安实务、解决实际问题,胜任与公安管理相关的工作,特别是在公安指挥活动中具有一定的决策指挥、预测判断、问题处置和矛盾化解以及决策理解能力。

(三)情感与态度目标:

通过教学,使学生明确公安指挥的重要意义,对公安指挥的相关基本定义能够理解,进一步加深对公安指挥相关工作的认识,对公安机关所面临的指挥实践问题能从新的视角去思考,为同学们拓展学科视野、提供一种新的思路。

成绩要求

按照教务处通知要求,本门课程线上教学共3周,线上教学内容占所有内容应在30%多。因此,本门课程的成绩由线上学习成绩(含单元测验、讨论等,占30%)和期末考试成绩(占70%)构成。请同学们仔细阅读公告,按时提交单元测验,以免影响线上学习平时成绩。



课程大纲
预备知识

马克思主义基本原理、哲学、历史学、社会学、心理学等相关知识以及必要的文化知识和自然科学知识。

参考资料

1.周三多,陈传明,刘子馨,贾良定.管理学——原理与方法(第七版)[M].上海:复旦大学出版社,2018.

2.斯蒂芬·罗宾斯,玛丽·库尔特.管理学(第13版)[M].刘刚,等译.北京:中国人民大学出版社,2017.

3.海因茨·韦里克,哈德罗·孔茨.管理学——全球化、创新与创业视角[M].马春光,译.北京:经济科学出版社,2015.

    4.侯世田.警务实战指挥决策学[M].北京:中国人民公安大学出版社,2016.8

    5.王光.公安决策学[M].北京:中国人民公安大学出版社,2009.10

 


常见问题

1.线上教学教师难以掌握学生线上学习的真正情况,需要同学高度自觉。单元测验需要同学们按时提交,否则会影响线上学习成绩。

2.从以往的线上教学来看,参加线上讨论的同学往往见解相似或相同,同学们应独立思考,大胆发表自己的看法。