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SPOC学校专有课程
连锁经营与管理
第1次开课
开课时间: 2020年03月01日 ~ 2020年06月09日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 105 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=本课程隶属《营销实战模拟》课程群。本课程是一门以管理学、市场营销学等为理论基础,以理论教学与实训教学相结合为教学方式的课程,研究在当前现代商业、服务业迅猛发展的情况下,企业如何运用连锁经营的模式取得快速的扩张与发展,赢得竞争力。
本课程隶属《营销实战模拟》课程群。本课程是一门以管理学、市场营销学等为理论基础,以理论教学与实训教学相结合为教学方式的课程,研究在当前现代商业、服务业迅猛发展的情况下,企业如何运用连锁经营的模式取得快速的扩张与发展,赢得竞争力。
—— 课程团队
课程概述

课程简介

本课程隶属《营销实战模拟》课程群。本课程是一门以管理学、市场营销学等为理论基础,以理论教学与实训教学相结合为教学方式的课程,研究在当前现代商业、服务业迅猛发展的情况下,企业如何运用连锁经营的模式取得快速的扩张与发展,赢得竞争力。

程的教学目标和总的教学要求

教学目标:使学生通过学习了解连锁经营与管理的基本概念、基本原理,掌握连锁经营与管理的基本理论知识,并通过实训方式使学生掌握连锁经营与管理的基本方法,培养学生对连锁经营模式运作的策划能力、分析能力和实际应用能力,以为连锁经营企业培养具备相关专业知识的应用型人才。                                                                                                                                                总的教学要求:通过本课程的学习,使学生达到:1. 全面了解和掌握连锁经营与管理的基本概念、基本原理和主要任务。2. 掌握连锁经营与管理的主要方法。3. 具备一定的连锁经营与管理的策划能力、分析能力和知识应用能力。

(三)教学活动与评价

基于连锁企业创新创业导向的《连锁经营与管理》“翻转课堂” 教学课程成绩评价将实行标准多元化。本课程注重学生学习过程考核与学习结果考核相结合,熟练运用在线学习平台的数据统计功能和教学辅助系统对学生学习过程、学习成果进行跟踪记录,以学生学习投入度和学生学习能力提升度为主要标准,对学生连锁创新创业导向策划书进行评价,根据学生在翻转课堂模式下的自主学习表现、课堂教学参与度和综合学习效果进行综合评分。

本课程的慕课平台将采用浙江省精品在线开放课程平台,并结合本校网络课堂进行推广,通过平台上已分配好课程视频、课件、大纲、评论、问答、笔记、wiki、辅助教学资源等模块进行课堂翻转,通过课程建设将完整的教学资料上传平台,学生可通过帐号进行学习。

本课程在线课程为1个学分,有240分钟时长的视频可供学习。

授课总课时数为32学时,其中,理论学时为24,实训学时8,按照理论学时和实训学时给分,理论成绩占总成绩的60%,实训成绩占总成绩的40%,学生期末成绩为课程论文。


授课目标

使学生通过学习了解连锁经营与管理的基本概念、基本原理,掌握连锁经营与管理的基本理论知识,并通过实训方式使学生掌握连锁经营与管理的基本方法,培养学生对连锁经营模式运作的策划能力、分析能力和实际应用能力,以为连锁经营企业培养具备相关专业知识的应用型人才。             

成绩要求

完成课程学习。单元测验占50%,考试占50%。总成绩60分及以上为合格,85分及以上为优秀,可自愿申请收费的认证证书。


课程大纲

第4章 连锁门店运作管理

4.3 门店促销活动策划

4.4 顾客服务类型和策略

4.1 卖场生动化管理

4.2 促销活动及管理重点

第4章单元测验

第2章 连锁经营的类型

2.1 直营连锁

2.2 特许连锁

2.3 自由连锁

第2章单元测验

第6章 采购与配送管理

6.1 采购与配送作业管理-订货作业

6.2 采购与配送作业管理-收货作业

6.3 采购与配送作业管理-存货作业

6.4 采购与配送作业管理-分拣配货作业及其他作业

第6章单元测验

第5章 网点扩张与选址

5.3 网点选址分析

5.1 连锁企业网点扩张

5.5 评估备选店址

5.4 选址程序

5.2 网点修枝战略

第5章单元测验

第1章 连锁经营入门

1.2 连锁经营的3s特征

1.4 连锁经营的起源和发展

1.1 连锁经营的内涵

1.3 连锁经营与传统商业经营的区别

第1章单元测验

第3章 连锁总部战略管理

3.5 连锁企业产品组合规划

3.1 连锁企业组织设计战略

3.3 连锁企业的管理模式

3.2 连锁总部与门店的基本职能

3.4 连锁企业品牌形象战略

3.7 连锁企业价格战略

3.6 连锁企业自有品牌开发

第3章单元测验

展开全部
预备知识

通过本课程的学习,使学生达到:1. 全面了解和掌握连锁经营与管理的基本概念、基本原理和主要任务。2. 掌握连锁经营与管理的主要方法。3. 具备一定的连锁经营与管理的策划能力、分析能力和知识应用能力。所以,授课对象为市场营销、企业管理、物流管理及其他相关专业本科生。


参考资料

选用教材

肖怡:《企业连锁经营与管理(第四版)》,东北财经大学出版社,20158月。

主要参考书目

1. 王吉方:《连锁经营管理教程》,中国经济出版社,20053月。

2. 张晔清:《连锁经营管理原理》,立信会计出版社20043月。

3. 李维华,陆颖蕊,候吉建:《特许经营概论》,机械工业出版社,20039.

4. 伯特.罗森布罗姆(美):《营销渠道管理(原书第6版)》,机械工业出版社,20033月。

5. 卡尔·W·斯特恩等:《公司战略透视》,上海远东出版社2000年版。

其他参考资源

1. 职业教育连锁经营管理专业国家资源库:https://222.175.99.67:8081/ls/index.jhtml

2.中国连锁经营协会网站:https://www.ccfa.org.cn

3.联商网:https://www.linkshop.com.cn

4.商业经济研究杂志:《商业经济研究》是我国商贸流通领域的重要学术研究杂志。

 


常见问题

Q :  这个课程有几个学分?

A :  1个学分。

Q :  这个课程的难易度如何?

A :  课程难度不大,可以放心选修。

源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

浙江财经大学
4 位授课老师
谢凤华

谢凤华

教授

叶舟

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李晓锦

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