如果广告无“艺术”，那就只是“扰人”的“软暴力”，“有毒的空气”了。视听广告如何成为“艺术”？《视听广告创意与表现》课程从视听艺术的基本原理开始，从视听艺术语言的特点及主要表现元素，到蒙太奇理论、影视编剧、视频拍摄与剪辑等等，一一道来，带你进入视听艺术的大门，学习如何运用视听艺术语言，创造属于自己的广告艺术作品。本课程要求学生分组，开展翻转课堂，边学习边练习，做中学，学中问，真正做到对知识与技能的融会贯通、“知行合一”。

1、讲授视听艺术的基本规律，让学生领悟视听艺术独特的表现方式；掌握影视画面语言和声音语言的表现力，并能通过实际操作加以运用；

2、讲授视听艺术作品的创意、编剧的基本规律，让学生练习创作影视剧本；

3、讲授视听艺术制作的一般流程及影视摄像、后期剪辑的基本方法，让学生能够掌握一定的实践能力，将创意转化为成功的作品。

4、观摩分析优秀的视听广告作品，让学生领悟影视广告创意与制作的独特规律，提高广告作品的鉴赏力。

课堂讨论20%+单元测验20%+单元作业10%+期末作品50%=总成绩

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参考书：

1、《视听新媒体蓝皮书2018》、，社会科学文献出版社；

2、保罗· 莱文森《新新媒介》复旦大学出版社，2011年版；

3、陈刚等著《创意传播管理——数字时代的营销革命》，机械工业出版社，2012；

4、喻国明等著《植入式广告:操作路线图:理论、实务、规制与效果测定》，人民日报出版社，2012年；

5、邵清风：《视听语言》，中国传媒大学出版社，2007；

6、宋杰：《视听语言》，云南艺术出版社，2008

7、杰奎琳·弗罗斯特著：《导演的摄影课》，世界图书出版社，2012。

8、彼得W 雷：《影视短片制作与编辑》，清华大学出版社，2013；

9、丹·格斯基《微电影创作，从构思到制作》，文汇出版社，2013；

10、下牧建春《电影布光技法》，上海人民美术出版社，2013年版；

11、Eric Edson《故事策略》，人民邮电出版社，2013年版。

12、杨晓林等著《微电影艺术导论》，中国电影出版社，2015年版；

13、罗纳德 托比亚斯著《经典情节20种》，中国人民大学出版社，2015年版；

参考网站：

V电影、优酷、中国广告网、广告门、麦迪逊邦等等