数学文化是面向全校学生开设的一门通识课程。于每学年第二学期开课,共计12学时。通过学习是理工科学生可以了解数学的前世与今生,了解数学与艺术、数学与文学、数学与经济等学科的密切联系,欣赏数学之美,提高数学素养,增强创新意识。
学生通过个人体会写出一份学习报告,教师给出通过或不通过。
中学数学
数学文化教程,张奠宙编
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