SPOC学校专有课程
中国法律史
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spContent=中国法制史是一门专门研究中国历史上法律制度的产生、发展、演变及其规律的学科。目的是了为总结中国历史法制建设的经验和教训，为今天的社会主义法治建设服务。 本课程包括四个组成部分：上古（奴隶制）法制史、中古（封建制）法制史、近现代法制史与当代法制史。上古法制史主要侧重介绍对传统法制影响深远的西周法制，特别是西周的礼制及礼与法的关系；中古法制史侧重介绍中国封建制法产生、发展到顶峰、衰落的演变过程，特别是作为中华法系代表的唐律的制定和内容；近现代法制史侧重介绍西法东渐给中国传统法制带来的影响，即中华法系的解体与中国近代法制体系的建立；当代法制史介绍新中国法制建设的历程。
—— 课程团队
课程概述

1、掌握中国法制史的各方知识。

   主要包括我国各个历史时期的立法活动、立法成果、法律原则和法制特点，以及我国各个历史时期的司法状况，包括各种类型政权的司法机关、司法体制、诉讼制度和狱政管理等。掌握中国历史上各个时期产生的、有重要影响的法律思想。

2、提高分析问题、解决问题的能力。

在掌握中国法制史的史料知识的前提下，通过“为什么”来引发同学们的思考，并在此过程中启发他们从不同的角度，用不同的方法去分析问题。养成独立思考的习惯。

3、培养理论联系实际的能力。

   历史是客观存在的，但是规律是可以把握的，在分析问题完成之后所得出的经验和规律等理论成果，要应用于现实发展之中，才能实现教学的实用价值。

授课目标


通过本课程的学习，学生能够对中国法制的传统有一定的了解，具备一定法学理论修养，进一步积累人文素养，为其他法学学科的学习及今后参与中国法治改革与法治建设的实践打下良好的基础。

通过本课程的学习，学生能够对中国法制的传统有一定的了解，具备一定法学理论修养，进一步积累人文素养，为其他法学学科的学习及今后参与中国法治改革与法治建设的实践打下良好的基础。


成绩要求

考核方式

考核要求

比重（%）

学期考试

闭卷考试

40

 平时考查

课堂PPT展示、

回答问题、期中作业

50

出勤

根据出勤率按一定比例折算成百分制

10%


课程大纲
预备知识

  1. 了解中国历史知识，对古代朝代的更替以及近代各种政治力量的角逐有基本的认知。

  2. 对部门法的基本概念和常识有所了解。

参考资料

1.张晋藩：《中国法律的传统与近代转型》，法律出版社2019年版。

2.刘峰：《法律的故事：中国人的法律智慧》中国法制出版社2017年版。

3.高明士：《中华法系与儒家思想》，台北，台大出版中心2014年版。

4.林端：《儒家伦理与法律文化》，中国政法大学出版社2014年版。

5.瞿同祖：《瞿同祖论中国法律》，商务印书馆2014 年版。

6.长孙无忌：《唐律疏议》,中华书局1993年。

7.瞿同祖：《中国法律与中国社会》，中华书局1981年。

8.瞿同祖：《清代地方政府》，法律出版社2003年。

9.梁治平：《寻求自然秩序中的和谐》，中国政法大学出版社1997年。

10.张建国：《中华法系的形成与发达》，北京大学出版社1997年。