spContent=营销无处不在,国家、企业乃至个人都需要营销!从总统竞选到个人求职、从拼多多异军突起到滴滴礼橙、滴滴、花小猪三足鼎立、从故宫淘宝文化创意到小红书社交营销、从平台经济到KOL营销,数字经济时代我们见识到了太多的优秀营销案例。
本门课程以营销理论体系为框架,立足数字经济时代营销新特征,系统学习市场营销的理论与方法,通过案例帮助同学们形成顾客驱动的营销理念,掌握营销理论的实践应用。
让我们一起徜徉在营销的知识海洋中,感受营销的魅力吧!
课程概述
- 适合人群:每个人都需要营销,每个岗位也需要营销。本课程适合人文社科类学科专业作为专业基础课提升专业知识技能,也适合理工科专业作为通识类课程提升理工科学生的人文思维,更适合从事市场研究、营销策划、战略制定、渠道推广、媒体传播、售后服务等社会专业人士提高应营销知识素养。
- 课程内容:本课程系统讲解市场营销体系的理论知识,内容主要包括市场营销基础、市场环境分析、消费者行为、市场细分及定位战略、产品策略、品牌策略、价格策略、渠道策略、传播策略、九大模块。
- 课程目标:通过本课程的学习,使学生较完整地掌握市场营销的理论与方法,牢固树立以顾客为中心的市场营销观念,在实践中能以市场为导向,进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动。具体目标包括:(1)树立正确的营销意识,具有适应环境变化的动态能力;(2)掌握营销活动的开展程序,明确营销理念和目的;(3)剖析和研究竞争对手,挖掘企业相对竞争优势;(4)科学设计定位战略,制定详细营销方案;(5)运用营销理论解决实际问题,提升实践能力。
- 课程特色:本课程立足于南京邮电大学信息学科优势,基于市场营销传统理论架构,致力于研究数字经济时代的市场营销问题。随着云计算、大数据、物联网、移动互联网技术信息技术的发展,数字经济下营销环境发生显著变化,消费主体日趋个性化,数字经济时代的新型营销价值主张派生出与传统营销理论截然不同的营销模式与策略,社群营销、KOL营销、合作共生、大数据杀熟、信息消费、平台经济、全渠道、顾客创造价值等新兴事物层出不穷,这些都是本门课程的讲述重点,也是与其他营销课程的差异所在。课程围绕数字经济时代的营销理论运用展开论述,具有“高时效、易共鸣、强应用”的特点;同时本门课程注重理论的实践应用和落地执行,选取数字经济背景下的代表性案例穿插教学开拓知识视野,在案例的选用上注重思政建设,选取弘扬中华传统文化和社会主义核心价值观的案例进行分析探讨和观点提炼,致力培养学生的家国情怀和使命担当。
授课目标
通过本课程的学习,使学员较完整地掌握市场营销的理论与方法,了解数字经济时代的营销环境,分析消费者偏好和行为的新变化,以市场为导向设计数字经济下的营销战略和策略。
成绩要求
总课程成绩由单元测验、单元作业、期末考试及视频观看四个部分的单项成绩组合而成。
单元测验,都为客观题。
单元作业,题型为主观题,每人必须完成互评才有分数。
期末考试,必须参加学校组织的线上期末考试。
课程大纲
预备知识
参考资料
1、著作
※郭国庆,市场营销学通论(第9版),中国人民大学出版社,2022.06
※菲利普·科特勒 加里·阿姆斯特朗,市场营销:原理与实践(第17版), 中国人民大学出版社,2020.06
※迈克尔·波特著,竞争战略, 中信出版社,2014.08
※德尔·I.霍金斯,消费者行为学(原书12版),机械工业出版社,2014.08
※艾·里斯,杰克·特劳特著, 定位,机械工业出版社,2014.12
2、信息平台或微信公众号
※腾讯大学
※阿里研究院
※镭财经
※艾瑞咨询
※艾媒咨询
※零点调查
※中国信通院CAICT