工业设计起源于工业化大生产，与大工业有着密不可分的联系，工业设计最早的设计对象是批量化生产的工业产品。如今随着信息技术的发展，工业设计的范畴已经扩展到交互设计、体验设计和服务设计等诸多领域，不仅为制造业提供设计服务，同时为人类更加美好的生活而服务！如果你是一个爱生活、爱创意、爱设计的人士，这门课是你最明智的选择！这是一门国家级一流本科课程，在这里你可以和优秀的学员、设计师、老师们一起交流生活和学习的各种感悟，你会在无形中提升自己的审美能力、敏锐的洞察力和创新创意能力！

本课程是面向工业设计专业学生开放的专业基础课，也可面向艺术院校的学生作为选修课，同时，工业设计作为一门交叉型学科，它更适合具有各个学科背景的本科生进行学习，对于设计和创新感兴趣的社会人士也可作为一门通识课进行学习。学生通过这门课的学习可以对工业设计的学科有一个全面了解，提升自身审美能力，创新能力与设计表达能力。

该门课最后的总成绩为四部分组成：

1.讨论题（10%）

某些单元内容中有讨论题，学生要积极参与讨论，系统会根据提交的情况进行评分，每次讨论都参加的即可得满分，参与部分讨论的按比例给分。

2.单元测试题（30%）

某些单元中有设置的测试题题库，主要考察学生对于章节知识点的掌握情况。

3.单元作业（10%）

某些单元设置有单元作业，单元作业题采用学生互评的方式，每人按评分标准评5份以上作业即可得满分。

注意：未参与互评的学生将给与所得分数的50%，未完成互评的学生将给与所得分数的80%，全部完成互评的学生将给与所得分数的100%

4.考试（50%）

主要考察本门课的学习情况，全部为客观题，在试题库中随机抽取。

无，适合各个学科背景的学生选修。

参考书目：

1.《工业设计史》第5版，何人可编著，北京理工大学出版社，2019年

2.《工业设计概论》第4版，程能林编著，机械工业出版社，2019年

推荐阅读：

1.设计中的设计，作者：Kenya Hara（原研哉），山东人民出版社，2003年

2.《创新的艺术》[美]汤姆·凯利,[美]乔纳森·利特曼，中信出版社，2013年

3.《设计的前世今生 工业设计史》，作者：白仁飞，中国建筑工业出版社，2018年

推荐微信公众号：设计圈、中国工业设计协会、工业设计杂志、普象工业设计小站、蛋酷、设计癖

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