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风景园林规划与设计
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spContent=《风景园林规划与设计》是城乡规划专业的一门选修课程,旨在培养学生进行风景园林规划设计的能力。本课程理论与实践并重,通过本课程的系统学习,使学生掌握城乡风景园林规划的基本理论及其运用,掌握相关国家标准与规定,并培养学生的空间分析和设计能力。为了进一步拓展学时、提高教学水平、增加校际交流竞争,本课程采用线上线下有机结合的教学模式,线上教学引入同济大学《风景园林景观规划原理》MOOC资源。 《风景园林景观规划原理》基于《风景园林景观规划设计原理》课程教学。将由刘滨谊、严国泰、张德顺、刘颂、吴承照、王云才六位博导以及王敏和刘悦来两位骨干教师进行授课。讲解规划调查与分析方法,风景资源、生态系统、旅游与游憩、绿地系统规划等内容。通过课程学习,学生能够掌握风景园林景观规划方法。
—— 课程团队
课程概述

课程历史演进

《风景园林景观规划原理》基于《风景园林景观规划设计原理》课程教学,并且属于《景观规划设计原理》课的主要内容之一,已发展经历了23年教学立程和5个发展阶段:1、以风景园林学为基础,探索发展景观规划设计体系的初级阶段(1990-1999年);2、《景观规划设计原理》课程的创新与改革发展阶段(2000-2004年);3、多元化、稳定化、精品化课程体系建设与发展阶段(2005-2007年);4、精品课程建设的全面化、系统化、综合化提升阶段(2008-2010年);5、先后获得国家精品课程(2010)和国家精品共享课程(2013的)持续建设和更新阶段(2010-2014年)。本课程主讲人的专著性教材《现代景观规划设计》自以1999年出版(第一版)、2005(第二版)、2010(第三版)再版以来(2015第四版待发),迄今已发行5多万册,为本课程的传播奠定了先期基础。


课程性质

《风景园林景观规划原理》作为本专业的平台课程课程之一,面向风景园林学本科学生,既是一门专业理论课程,也与风景园林本科综合性教学阶段的课程设计“风景园林总体规划”相结合,共同形成风景园林专业理论与实践的重要基础。课程着重培养学生的宏观思维能力,从风景园林与景观的总体规划到详细规划、从宏观到中观、从总体到专项,全面解析景观风景园林规划的类型、特征、流程与方法,并启发学生自我发现问题、分析问题、解决问题的能力,掌握景观规划的普遍原理与个性特征。

通过多年的教学探索,从最初的《风景名胜区规划》、《城市绿地规划原理》、《景观学概论》、《景观规划设计原理》等课程中逐步凝练形成了理论与实践、专题与总体相辅相成的复合教学体系。作为系内外结合的教学团队,不同学科背景、不同知识结构的教师通过围绕课程设计主线、多元复合形成稳定而互补的教学操作模式。


课程目标作用

基于综合性入门与核心课程的定位,在教学中全面培养学生的知识、能力与素质,使学生树立正确的专业价值观,全面了解景观规划的目标、框架、流程、内容、方法与技术。通过本课程学习,建立起风景园林自我发现问题、分析问题、解决问题的思维与方法。


授课目标

《风景园林规划与设计》是城乡规划专业的一门专业选修课程。本课程响应国家生态文明建设战略,杭州市城乡生态宜居环境营造为导向,依托浙江财经大学经管学科优势,遵循我校四年制城乡规划专业新工科专项人才培养目标,通过理论教学+项目实践的教学模式,培养学生成为具有生态环境保护理念、风景园林学科专业知识、景观规划设计能力的特色规划人才从而服务社会、反哺地方。

(1)社会主义核心价值观塑造:使学生充分理解的当前党和国家提出的生态文明建设战略和“绿水青山”理念,了解我国绿色人居环境营造的实际情况和现实需求,从而在规划设计实践中坚持生态优先、绿色发展之路。培养社会责任感强、政治敏感度高、专业技能扎实的城乡规划人才。

(2)理论知识体系传授:从风景园林与景观的总体规划到详细规划、从宏观到中观、从总体到专项,全面解析景观风景园林规划的类型、特征、流程与方法,使学生掌握景观规划的普遍原理与个性特征。本课程着重培养学生的宏观思维能力,启发学生自我发现问题、分析问题、解决问题的能力

(3)规划设计能力培养:深入项目基地开展真实的风景园林规划设计实践。通过完成两个完整规划设计项目,使学生进一步掌握风景区规划和园林绿地设计的基本理论并能灵活运用,掌握相关国家标准与规定。培养学生的项目解析能力、实际设计能力、规划制图能力和汇报展示能力。

成绩 要求

线上学习成绩低于40分(以总分100计),则就不计算期末总分,视为不及格。

课程大纲
预备知识

1、风景园林景观规划设计的基本原理:掌握风景园林景观规划设计的专业语言与基本要素;掌握学科前沿;具备专业素养。

2、了解风景园林景观规划的法律性、政策性、控制性、引导性等基本特征;

3、生态基础知识:了解基础生态学与景观生态学的基础知识。

4、自然与文化基础知识:了解风景园林地理、气候、植被、水系等自然基础知识,以及历史、物质与非物质等文化知识。

5、相关基础知识:了解建筑学、城市规划学、农林水利、测绘学、游憩学等其他相关规划基础知识。

参考资料

1.           凯文.林奇著 〔美〕,黄富厢等译. 总体设计[M].中国建筑工业出版社,1999


2.           刘滨谊著. 风景景观工程体系化[M]. 北京:中国建筑工业出版社,1990. ISBN 978-7-112-01183-4


3.           吴良镛著.人居环境导论[M]. 中国建筑工业出版社,2001


4.           麦克哈格著(美),芮经纬译.设计结合自然[M].中国建筑工业出版社,1992


5.           刘滨谊著.现代景观规划设计[M]. 东南大学出版社,1999(第一版),2005年(第二版),2010(第三版)


6.           刘滨谊等译. 图解人类景观——环境塑造史论[M]. 台湾:田园城市出版社,1996.刘滨谊主译. 图解人类景观——环境塑造史论[M]. 上海:同济大学出版社,(第一版)2006ISBN  7-5608-2640-7 (第二版)2016.


7.           刘滨谊等著. 自然原始景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2002. ISBN 978-7-810-50795-0


8.           刘滨谊等著. 人造生态景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2002. ISBN 978-7-810-50796-7


9.           刘滨谊等著. 城市道路景观规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2002. ISBN:978-7-810-50893-3


10.      刘滨谊等著. 历史文化景观与旅游规划设计——南京玄武湖[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2003. ISBN 978-7-112-05571-5


11.      刘滨谊等著. 纪念性景观与旅游规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2005. ISBN 978-7-810-89430-2


12.      刘滨谊等著. 城市滨水景观规划设计[M]. 南京:东南大学出版社,2006. ISBN 978-7-5641-0075-9


13.      刘滨谊等著. 旅游发展战略规划理论与实践[M]. 南京:东南大学出版社,2006. ISBN 978-7-5641-0296-8


14.      刘颂,刘滨谊,温全平. 城市绿地系统规划[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2011. ISBN 978-7-112-12206-6


15.      刘滨谊等著. ECH旅游城市规划建设——伊宁探索[M]. X-COLOR国际出版,2014. ISBN 978-0-9803150-8-0


16.      刘滨谊等著. 人居环境研究方法论与应用[M]. 北京:中国建筑工业出版社,2016. ISBN 978-7-112-17873-5