公共经济学是公共管理类专业的核心课程。  该课程以马克思主义经济学和现代经济学的

基本方法，着重介绍公共经济学的基本概念、基本理论和分析方法，在此基础上讨论与现实

密切相关的公共经济问题。

通过本课程的学习，使公共管理类专业本科生系统地掌握现代经济分析的理论和方法，

熟练地运用于公共部门， 公共管理问题的分析。 本课程关键是培养本科生掌握经济分析的基

本知识，独立运用公共经挤学基本理论分析公共管理能力。本课程的学习需要预修“马克思

主义经济学”和“西方经济学基础”  。

在教学环节中，教师应注意下面的问题：

1.以马克思主义为指导，现代经济学为基础，简明系统地向学生讲述公共经济学基本理

论及发展规律，从理论上掌握公共经济学的基本概念和原理。

2.紧密结合中国特色社会主义实际， 在实践上能够运用其来分析社会经济生活中的现实

问题，从而对公共部门的经济职能有系统、完整的理解与把握，为以后一步学习经济学的相

关课程提供新的思路与方法。

3.公共经济学在中国仍是一门发展中的学科，各项政府经济管理的路线、方针、政策，

以及法律、制度等，还处在不断改革和完善过程中，该课程的教学和学习，必须高度重视理

论与实践相结合的问题。

本课程建议学时数：48 学时，3 学分。

本课程的成绩评价分为以下三个部分：

1、模块测验（30％）：每次测验包括10道题，共5分。每次测验允许尝试3次，30分钟内完成，取最高成绩。本课程一共有6次模块测验。

贴士：本课程通过测验题目的设计来提醒学员关注课程教学内容中的关键点，通过测验题来传递希望学员建立的正确认识。所以测验题目也是课程重要的学习内容，以测试带动学习是本课程的一种教学策略。

在每个测验截止期之后，大家可以在课程的讨论区讨论测验题目，但是在截止期之前，请勿讨论，尤其不要在课程以外的网络空间讨论，比如说把测验的答案发布到百度文库中。警示：考虑到未来的学员，维护课程学习的公平性，需要大家共同承诺并遵守MOOC课程的这一通则要求。

2、作业（50％）：本课程要求学员将自己正在教授的课程改编为慕课课程，每次的作业形式不同，有的是整合一周资源的教学演示文稿，有的是自己拍摄的小视频，也有的是反思文档。从第二讲开始，每讲之后都会要求提供作业，并进行同伴互评。本课程一共有五次作业互评，每次作业满分10分。具体要求参见每次作业说明。

注意：作业互评最少个数为6个。互评完成度的奖惩计分规则为，未参与互评的学生将给与所得分数的30%，未完成互评的学生将给与所得分数的50%，全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩，取其被评成绩的平均值。

3、期末考试（20％）：包括40道题，每题0.5分，共20分。需要在60分钟内完成，只允许尝试1次。

贴士：期末考试是对全课程教学内容的总结。请大家复习各模块的单元测试后再来考试，并注意要保证有一个小时不被打扰地参加考试。

证书要求

课程设置“合格”（达到65%成绩）、"优秀"（达到85%成绩）两档结业标准，由任课教师签发课程结业证书，其中成绩“优秀”者将颁发优秀证书。证书分为免费证书（电子版）和认证证书（可查询验证的电子版和纸质版），认证证书100元/人。

本课程的学习需要预修“马克思

主义经济学”和“西方经济学基础”  。

•《公共经济学》（英）安东尼·B·阿特金森 （美）约瑟夫·E·斯蒂格里茨上海三联书店 上海人民出版社 •《政府经济学》郭晓聪 中国人民大学出版社 

•《公共经济学》黄恒学 北京大学出版社 

•《现代公共财政学》胡庆康 杜莉 复旦大学出版社 

•《公共经济学》高培勇 中国人民大学出版社 

•《现代公共经济学》 （英）拉本德拉·贾中国青年出版社 

•《公共部门经济学》朱柏铭 浙江大学出版社 

•人大复印资料  

•视频资料：央视“焦点访谈”、“新闻1+1”等。