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电工电子学
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spContent=“电工电子学”是工科非电类专业学生的技术基础课程。 通过该课程的学习,使同学们掌握电路、电机、模拟电子电路、数字电子电路、测量技术、控制技术的基本理论、基本知识和基本分析方法;掌握电工电子技术的基本应用和发展概况,为学习后续课程以及从事与本专业有关的电工电子技术工作打下一定基础。
—— 课程团队
课程概述

本课程是高等学校本科非电类专业的一门电子电气基础课程。目前,电工电子技术应用十分广泛,发展迅速,并且日益渗透到其他学科领域,在我国社会主义现代化建设中具有重要的作用。本课程的作用与任务是:使同学们通过本课程的学习,获得电工电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解和使用实际工作和生活中常见的电工、电子设备;了解电工电子技术应用和我国电工电子事业发展的概况,为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。

课程的特色是将电工技术和电子技术相互贯穿,建立了一个新的教学内容体系,使电路与电子技术、模拟电子技术与数字电子技术、电子技术与测量及控制等内容交叉和结合,着重加强电工电子技术的应用及一些新技术的介绍,这样使大家在将来的工作中有较宽的视野,能从学科交叉应用的角度去思考、处理问题,有利于在今后工作中开拓创新。此外通过这种交叉结合式结构,有助于同学们对教学内容的理解和掌握,同时也解决了内容多和学时少的矛盾。

授课内容为教材前七章包括电路和电路元件,电路分析基础,分立元件基本电路,数字集成电路,集成运算放大器,波形产生和变换,测量和数据采集系统。

授课目标

通过该课程的学习,使同学们基本掌握电路、电机、模拟电子电路、数字电子电路、测量

技术、控制技术的基本理论、基本知识和基本分析方法;能够独立完成后续电工电子学实验;了解和使用实际工作和生活中常见的电工、电子设备;掌握电工电子技术的基本应用和发展概况,为学习后续课程以及从事与本专业有关的电工电子技术工作打下一定的基础。


成绩 要求

1、考核方式:考查

 

2、考核要求:提交纸面作业、单元测试报告、实验报告,期末闭卷答题

 

3、综合成绩组成:综合测评成绩=平时成绩50%(作业成绩20%+单元测试5%+单元报告5%+实验报告20%)+学习态度10%+期末考试40%。



课程大纲
预备知识

预修高等数学、普通物理

参考资料

参考教材:

1.《电工电子学(第四版)》,叶挺秀 张伯尧主编,高等教育出版社,2014年7月;

2.《电工电子学(第四版)学习辅导与习题解答》,张伯尧主编,高等教育出版社,2014

年7月。

   相关资料:

     1. 电工学        秦曾煌  高等教育出版社 2010.11

     2. 电子技术基础 张志恒 中国电力出版社 2013.8

     3. 电工电子技术 曹才开 机械工业出版社 2015.3