本SPOC课程内容对应教材的第一章、第二章，持续开课周数 8 周，平均每周约 15 min 视频、约 13 min 针对视频内容的单元测验，约 3~5 个 互评式单元作业。

1、了解和学会数学工具在实际工程对象上的应用方法（建模）-----尤其是打算继续读研的

2、能够对所学的单元操作进行工艺计算、设备选型或设计。

本SPOC学习数据成绩在《化工原理 (甲)  I》课程总成绩中占 22 分，具体内容和分值如下：

1、观看视频个数（2分） 学生视频观看个数 ≥10个为满分

2、观看视频时长（3分） 视频观看时长 ≥ 1.3 h为满分

3、讨论区发帖/回帖（5分） 学生在各个讨论区中的发帖/回帖数≥ 10个为满分

4、单元测验（8分） 每个视频约1个单元测验，题型为客观题

5、互评式作业（4分） 每章一个或多个单元作业，采取同伴互评形式

物理化学、高等数学、微积分

[1] 何潮洪等. 化工原理（上、下册）. 第三版. 北京：科学出版社，2017.8 

[2] 谭天恩，窦梅等. 化工原理（上、下册）. 第四版. 北京：化学工业出版社，2013

[3] 陈敏恒等，《化工原理》上、下册，化学工业出版社

[4] W.L.McCabe, Unit operation in chemical engineering. (6th ed). 2003.5

     化学工程单元操作（第六版）影印板，化学工业出版社，2003.5 

[5]《化工原理习题精解》上、下册，科学出版社