企业生产实习是土木工程专业重要的实践性教学环节,是学生完成四年学业的最后环节之一。学生通过工程实践锻炼,巩固、发展和提高本专业理论知识,培养学生理论联系实际、解决工程实际问题的能力,使学生初步具有进行施工准备、现场安排、组织施工及施工管理的能力,为毕业后直接从事土木工程工作打下一定的基础。另一方面是为毕业设计搜集资料,培养应用结构设计及施工组织设计等理论知识解决工程实际问题的能力,了解施工图描述结构的外形和配筋的方法,了解图纸表达的内容并提高实践技能,为后续毕业设计的顺利进行打下基础。
(1)能够基于土木工程背景知识、标准、现场实习与社会实践,分析评价土木工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律和文化的影响,并理解土木工程师应承担的责任。
(2)理解土木工程师的职业性质与责任,在工程实践中能严守职业道德和从业准则,履行职责。
(3)掌握与工程建设各方的沟通方式,能够就土木工程复杂问题与工程相关方、业界同行及社会公众进行有效沟通与交流。
帮助学生实习工地实习的理论知识补充,为后续毕业实习和毕业设计做好知识储备和技能训练
考核及成绩评定方式与要求 | 1.考核目标 在考核学生实习过程的表现、态度和作风情况以及实习任务的完成情况的基础上,重点考核学生对实习过程的表述、实习相关资料的收集整理情况、实习报告的撰写情况等。 2.考核方式 实习成绩按“优秀(90~100分)”、“良好(80~90分)”、“中等(70~80分)”、“及格(60~70分)”、“不及格(<60分)”五个等级进行评定。 3.成绩组成及评价 包括4个部分:在线课程学习及实习现场成绩(20%)、实习网络平台成绩(30%)、实习报告成绩(30%)、现场答辩成绩(20%)。 课程目标与企业生产实习考核权重分配表 | |||||
课程目标 | 在线课程及实习现场成绩 | 网络平台成绩 | 实习报告成绩 | 现场答辩成绩 | 合计 | |
课程目标1 | 5% | 10% | 10% | 10% | 35% | |
课程目标2 | 5% | 10% | 5% |
| 20% | |
课程目标3 | 10% | 10% | 15% | 10% | 45% | |
合计 | 20% | 30% | 30% | 20% | 100% | |