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创业管理
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spContent=党的二十大吹响了实现中国式现代化的号角,中国经济经历了高速增长的上半场和中速增长的中场,经济发展的下半场呼唤创新、创业、创造“三创”新时代!2025年,Deepseek横空出世,新质生产力、高质量发展、数字化转型、乡村振兴、出海创业、突破硬科技、科技创新等成为中国经济新特点。国家创新驱动战略的实施,发展新质生产力,经济发展模式的转型升级,科学技术的突飞猛进,人们消费结构的变化,为新一波的创业者带来了机遇和挑战! 本课程以作者在2018年出版的教材《创业管理》为基础,用通俗易懂、生动有趣的语言抽丝剥茧,讲述创业管理的过程,从而达到以下教学目标:认识创业是一种职业选择;培养提升创业意识、创业精神和创业能力;提升学生在不确定环境和资源约束下的行动能力;如何识别、评估和开发创业机会的能力;提升学生将来的内部创业能力。
—— 课程团队
课程概述

本课程以如何识别、评估和开发创业机会为线索,结构完整,内容丰富。内容涵盖了如何取势和优术、创业机会的来源和形式、评估创业机会的各种方法、互联网创业、构建商业模式、组建创业团队、完成创业计划书、创业融资、创业起步、初创企业管理等创业过程中的主要环节。课程还通过二维码技术链接了很多学习材料,同时,课程安排了一些项目任务、技能练习和互动讨论来突出以任务为驱动和以学生为中心的课程理念。

授课目标

1、认识创业是一种职业选择;

2、培养提升创业意识、创业精神和创业能力;

3、提升学生在不确定环境和资源约束下的行动能力;

4、如何识别、评估和开发创业机会的能力;

5、提升内部创业能力。 

 

 

成绩要求

完成课程学习,积极参与课程讨论,最后小组完成BP和项目路演。

课程大纲
预备知识

参考资料

教材:

木志荣:《创业管理》,清华大学出版社2018。

参考:

木志荣等:《陈嘉庚创业管理之道》,厦门大学出版社。

木志荣:《中国私营经济发展研究》,厦门大学出版社。

木志荣:《大学生创业胜任力研究》,厦门大学出版社。

木志荣:《大学生创业教育和创业意向关系研究》,清华大学出版社。

关注:

名著、畅销书;

财经创业媒体、自媒体。