spContent=本课程依据一个清晰的逻辑框架进行呈现: 残疾与残疾人— 残疾人社会福利体系— 残疾人社会工作概述— 残疾人社会工作价值观—残疾人社会工作理论—残疾人社会工作通用过程—残疾人社会工作方法及残疾人社会工作模式及运用。 第一讲重点梳理残疾与残疾人的定义、 分类、 需求、残障模式等; 第二讲回顾残疾人社会政策及执行, 展示国际及中国残疾人社会政策,交代残疾人事业发展的宏观背景和历史进程; 介绍社会工作介入残疾人服务的必要性和重要性, 突出社会工作的专业视角; 第三讲开始重点介绍残疾人社会工作, 包括概念、 价值观与伦理、 理论、 方法和通用过程, 结合案例分析呈现专业社会工作如何介入残疾人服务。
本课程依据一个清晰的逻辑框架进行呈现: 残疾与残疾人— 残疾人社会福利体系— 残疾人社会工作概述— 残疾人社会工作价值观—残疾人社会工作理论—残疾人社会工作通用过程—残疾人社会工作方法及残疾人社会工作模式及运用。 第一讲重点梳理残疾与残疾人的定义、 分类、 需求、残障模式等; 第二讲回顾残疾人社会政策及执行, 展示国际及中国残疾人社会政策,交代残疾人事业发展的宏观背景和历史进程; 介绍社会工作介入残疾人服务的必要性和重要性, 突出社会工作的专业视角; 第三讲开始重点介绍残疾人社会工作, 包括概念、 价值观与伦理、 理论、 方法和通用过程, 结合案例分析呈现专业社会工作如何介入残疾人服务。
—— 课程团队
课程概述
本课程通过课程讲授与案例讨论,使学生学习残疾人及残疾人社会工作的背景、历史、政策、工作模式和工作方法,并可以运用社会工作理论和价值进行社会工作专业实践。
具体要求:
l 认识残疾人及其生活处境,了解残疾人心理社会特征;
l 了解残疾人社会政策及社会服务现状;
l 掌握残疾人社会工作理论及价值观;
l 熟悉残疾人社会工作通用过程;
l 能运用残疾人社会工作实务方法。
成绩 要求
《残疾人社会工作》考评方式
本课程为线上线下混合教学课程,线上部分占总成绩的50%,线下考核部分占总成绩的50%。
线上部分成绩构成为:
教学视频学习 40%
章节测验与课程测试 40%
线上论坛讨论 20%
课程大纲
残疾与残疾人
1.1 如何看待残疾?
1.2 你了解残疾和残疾人吗?
1.3 残疾人的日常生活什么样?
1.4 残疾人的需求你知道吗?
残疾人社会福利体系
2.1 残疾人社会福利体系
2.2 残疾人社会政策
2.3 残疾人组织保障
2.4 残疾人社会服务
残疾人社会工作概述
3.1 残疾人社会工作的功能与内容
3.2 残疾人社会工作的服务形式
残疾人社会工作价值观与伦理
4.1 残疾人社会工作价值观
4.2 残疾人社会工作的伦理
残疾人社会工作理论
5.1 社会工作理论
5.2 残疾人社会工作理论(上)
5.3 残疾人社会工作理论)(下)
残疾人社会工作通用过程
6.1 残疾人社会工作接案(上)
6.2 残疾人社会工作接案(下)
6.3 残疾人社会工作预估
6.4 残疾人社会工作计划与介入
6.5 残疾人社会工作评估与结案
残疾人社会工作方法
7.1 残疾人个案工作
7.2 残疾人小组工作
7.3 残疾人社区工作
残疾人社会工作模式及运用
8.1 危机干预模式
8.2 结构式家庭治疗模式
8.3 心理社会治疗模式
8.4 成长小组模式
8.5 任务中心模式
8.6 地区发展模式
8.7 社区照顾模式
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参考资料
教材:《残疾人社会工作》,余艳萍、秦琴,2021,中国人民大学出版社。
参考书:
《残疾人社会工作》,周沛,2012,社会科学文献出版社。
《缺失与重塑:残疾人社会工作案例研究 社会工作经典案例》,张福娟,2018,华东理工大学出版社。
《残疾人社会工作(第二版)(社会工作实务译丛)》(英)奥利弗,萨佩 著,高巍,尹明 译,2009,中国人民大学出版社。