国际学术英语写作与交流课程内容主要包括以下几个方面： 1.学术写作技巧：介绍学术写作的基本原则和规范，包括论文结构、段落组织、句子结构等方面的要求，并进行实践训练，例如写作练习、论文写作等。 2.学术阅读技巧：提高学生的阅读理解能力和阅读速度，训练学生提取关键信息、理解论点、分析论证等阅读技巧。同时，还会教授如何使用学术资源，例如学术数据库、期刊等。 3.学术词汇与语法：学习学术英语中常用的词汇和语法结构，包括学术词汇的应用、论文中常用的语法结构等，并进行实际应用训练，例如通过翻译和写作练习来提高学生的词汇和语法运用能力。 4.学术交流和讨论技巧：培养学生在学术场合中进行演讲和讨论的能力，包括口头表达、论证和辩论等技巧，并进行实际演讲和讨论的训练。 5.学术论文写作：教授学术论文的写作要求和结构，引导学生进行课堂讨论、阅读和写作练习，以提高学生的论文写作能力。

本课程基于新时期高校研究生参与国际学术交流的迫切需求而开设，试图解决目前学生英语能力不断提升与科研成果呈现能力不足之间的矛盾，目标明确、实用性强，能够切实帮助学生提高国际学术交流能力，在世界范围内争取学术话语权，提升国际竞争力，从而满足其学业需求、国际交流需求及未来职业需求。简言之，本课程将为非英语专业学生走上真正的国际学术讲坛，让世界听到中国新生代学者的声音做好准备。

单元测试（5%）：本期课程共有5次单元测试，每次测试包括5道客观题，允许尝试两次，取最高成绩；

课程讨论（5%）：每单元指定讨论题目；要求学习者本学期在“课堂交流区”中回贴总数不得少于10条，达到20条及以上，即可获取满分。如发现雷同贴或灌水贴，一律删除；

单元作业（5%）：本期课程需提交2次单元作业（口语录音），并参与2次互评，每次互评要求至少评价五份音频文件。互评完成度的奖惩计分规则为：未参与互评的学习者将给予所得分数的50%， 未完成互评的学习者将给予所得分数的80%，全部完成互评的学习者将给予所得分数的100%。 系统默认互评下的学习者作业成绩，所得分数为取去掉最小和最大值后的平均值之和；

面授 （25%）：包括考勤、课堂表现、课内课后作业和口语考试；

期末考试（60%）：笔试；

获得课程证书要求 ：最终分数60分及以上及格，80分及以上优秀。

教材

《通用学术英语综合教程：思辨与国际学术交流》，清华大学出版社，2023年。

参考书目

《研究生学术英语读写教程》,外语教学与研究出版社，2019年。

《学术英语：理工》外语教学与研究出版社，2016年。

《论文写作与国际发表》外语教学与研究出版社，2014年。

《国际会议交流》外语教学与研究出版社，2013年。

Academic Writing for Graduate Students, 3rd Edition: Essential Skills and Task，John M. Swales & Christine B. Feak，Michigan ELT, 2012.