《营销传播研究》是针对传播学（新闻学/广告学）等专业硕士研究生开设的专业理论课程。本课程主要介绍营销传播领域的国内外前沿理论及研究成果，并探讨社会学、传播学、营销学、心理学等各学科知识在当代中国及国际营销传播实践中的运用。本课程采用跨学科知识整合、专题研究及案例研究与实践的学习方式，采用线上+线下混合式教学、翻转式课堂、案例分析等等教学方法，要求教师和学生根据不同的研究专题，围绕相关案例，进行深入探讨，并最终形成个人研究或实践成果。

      本课程授课教师团队拥有营销、广告、公关等实践领域的策划、咨询实践经历以及20年以上的教学经验，且乐于为有志于从事相关研究或实践领域工作的同学分享心得。

教学目标是让学生对当前营销传播的各种前沿理论有一个整体认识，并在此基础上能够结合当前营销传播实践案例开展营销传播理论的探索，最终每位学生能够写作一篇本领域的学术小论文。

讨论_20__%，作业__20__%，单元测试_10___%，期末测试_50___%

本课程要求学生在本科阶段具备广告学、传播学、营销学、社会学等等相关学科的基础知识。

参考资料（部分）

1、《营销传播研究案例库》（电子版），方迎丰主编，2019年；

2、菲利普·科特勒：《市场营销原理与实践》（16版）中国人民大学出版社，2019年版；

3、艾·里斯（Al Ries），杰克·特劳特（Jack Trout） ：《定位》，机械工业出版社，2011年版；

4、约翰·赫伊津哈（Johan Huizinga）：《游戏的人：文化的游戏要素研究》，北京大学出版社，2014年版；

 5、罗伯特·斯考伯，谢尔·伊斯雷尔：《即将到来的场景时代》，北京联合出版公司，2014年版；

6、简· 麦戈尼格尔 ：《游戏改变世界》，浙江人民出版社，2012年版；

7、维克托·迈尔-舍恩伯格，肯尼思·库克耶 ：《大数据时代》，浙江人民出版社，2013年版

8、罗伯特.F.墨菲：《文化与社会人类学引论》，商务印书馆，2009年版；

9、詹姆斯·W.凯瑞的《作为文化的传播》，华夏出版社，2005年版；

10、尼克.库尔德利：《媒介、社会与世界：社会理论与数字媒介实践》，复旦大学出版社，2014年版；

11、John Fiske in The Adoring Audience: Fan Culture and Popular Media, edited by Lisa A. Lewis. London: Routledge；

12、陶东风主编：《粉丝文化读本》，北京大学出版社，2009年版；

13、欧文·戈夫曼：《日常生活中的自我呈现》，北京大学出版社，2016年版；

14、黄迎新：《整合营销传播理论批评与建构》，人民出版社，2012年版；

15、卜军英：《整合营销传播理论与实务》，首都经济贸易大学出版社，2017年第四版；

16、唐·E·舒尔茨、菲利普·J·凯奇著、黄鹂、何西军译：《全球整合营销传播》，机械工业出版社，2012年版；

17、唐·E·舒尔茨著、沈虹等译：《重塑消费者——品牌关系》，机械工业出版社，2015年版；

18、道格拉斯·霍尔特、道格拉斯·卡梅隆著、汪凯译：《文化战略：以创新的意识形态建构独特的文化品牌》，商务印书馆，2013年版；

19、道格拉斯·霍尔特著、胡雍丰、孔辛译：《品牌如何成为偶像：文化式品牌塑造的原理》，商务印书馆，2010年版；

20、薛可、陈俊、余明阳主编：《整合营销传播学：移动互联网时代的IMC理论》，上海交通大学出版社，2019年版。