SPOC学校专有课程
机械设计基础B
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spContent=本课程是机类各专业的重要专业基础课,其任务是使学生掌握常用机构和通用零件的基本理论和知识,初步分析、应用和设计能力。并通过必要的基本技能训练,提高学生的工程实践综合能力,培养学生正确的设计思想,为培养高素质技能型人才奠定基础。因此本课程在人才培养的教学计划中占有重要地位和作用。
—— 课程团队
课程概述

 

机械设计基础是工科院校近机械类各专业中必不可少的一门介绍常用机构和通用机械零件的基本知识和基本设计方法的工科主干学科基础课,具有承上启下的作用,它既是对学生前期基础知识的综合利用,同时又为后续专业课程的学习打下坚实的基础,是学生进大学后首次遇到的理论必须与实际相结合的设计性课程。

  

本课程的主要任务是培养学生:

1.掌握常用机构的结构、特性等基本知识,并初步具有选用、分析基本机构的能力。

2.掌握通用机械零件的工作原理、特点、应用和简单设计计算方法,初步具有选用和分析简单机械传动装置的能力。

3.具有运用标准,规范,手册、图册等有关技术资料的能力。

机械设计基础课程总共56个学时。包括:理论教学、实验教学和课程设计三个教学环节。理论教学环节包括:课堂讲授50学时及课外自学、作业练习、答疑辅导、测试考试;实践教学环节包括:实验教学6学时和课程设计2周,单独算计学分。

本课程的主要内容包括:机械设计概论、机械系统的运动简图设计,平面连杆机构、凸轮机构和齿轮机构三大常用机构的设计,轮系的分析与计算,带传动、螺纹连接设计、键连接、轴的设计和滚动轴承及其装置设计等。


授课目标

培养学生以下能力: 1.掌握机构学和机械动力学的基本理论知识和基本技能,初步具有分析和设计机构的能力。 2.掌握通用机械零件的工作原理、特点、应用和简单设计计算方法,初步具有选用和分析简单机械传动装置的能力。 3.具有运用标准,规范,手册、图册等有关技术资料的能力。

成绩 要求

建立形成评价体系,成绩评定采取:

平时成绩+期末考试

平时成绩=40%作业+60%测试。


课程大纲
预备知识

工程制图、工程力学、工程材料及热处理、互换性与测量技术

参考资料

推荐教材:

《机械设计基础》,黄华梁、彭文生主编,高等教育出版社,第四版,2007.5出版。

  

主要参考书目:

1.《机械原理与机械设计》(上册),陈晓岑、毛娅、周杰主编,高等教育出版社,第三版,201478出版。

2.《机械原理与机械设计》(下册),冯雪梅、李波、韩少军主编,高等教育出版社,第三版,2014.8出版。

3.《机械设计学习指导与典型题解》,侯玉英、孙立鹏主编,高等教育出版社,2006.4出版。

4.《机械原理与机械设计习题集》,毛娅、郑银环主编,高等教育出版社,2014.8. 

常见问题


1.机械设计基础课程是《机械原理》和《机械设计》两门课程的综合吗?

答:该课程是适用于近机类专业的一门专业基础课程,是把《机械原理》和《机械设计》这两门课程有机融合在一起,而不是简单综合。具体教学内容参见教学大纲。

 

2.该课程有没有实践课?

答:有一个两周的课程设计。