色彩构成是现代艺术设计教学的重要专业基础课，是构成艺术的一部分。它是根据构成原理，将不同的色彩按照一定的原则去组合搭配，构成新的、美的、符合设计意图的色彩关系，这种创造过程，称为色彩构成。对色彩构成的学习和研究为以后的应用型设计专业课程中关于色彩的运用具有指导和决定性的作用。色彩构成对于设计乃至其他视觉艺术的创作实践，均具有指导意义，在绘画、视觉传达、环境设计、产品造型设计和动画等相关专业课程中具有非常重要的地位。 因此将本课程制作为精品课程，对于学生的学习，其他同行教师的切磋都有重要的实际意义。

教学目的：通过色彩构成的教学，为以后的应用型设计专业课程中关于色彩的运用具有指导和决定性的作用。色彩构成对于设计乃至其他视觉艺术的创作时间，均具有指导意义，在本专业课程中具有非常重要的地位。

成绩涵盖三个方面：单元测试、单元作业及期末测试，分别占比20%、60%、20%，学生成绩需达到60分才可以顺利通过哦！

色彩构成是现代艺术设计教学的重要专业基础课，是构成艺术的一部分。色彩构成课程教学的任务有两个：一是方法与表达能力的培养；二是解决色彩的运用问题，即通过对基本色彩规律的掌握，举一反三地应用于专业设计。

根据构成原理，将不同的色彩按照一定的原则去组合搭配，构成新的、美的、符合设计意图的色彩关系，这种创造过程，称为色彩构成。要求学生掌握色彩最基本的使用概念，色彩的工具与材料及其使用方法与设计更加亲近起来，强化色彩的结构、空间、质量的概念，灵活运用色彩的创作方法与步骤，理解色彩的表现技巧，深入地理解色彩构成的本质。

对色彩构成的学习和研究为以后的应用型设计专业课程中关于色彩的运用具有指导和决定性的作用。色彩构成对于设计乃至其他视觉艺术的创作时间，均具有指导意义，在专业课程中具有非常重要的地位。

1.王卫军.色彩构成[M].北京：中国轻工业出版社.2013.09

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4.崔生国.色彩构成[M].武汉：湖北美术出版社.2009.04

5.鲁彦娟，章杨丽[M].北京：清华大学出版社.2015.08

6.苏亚飞. 色彩构成[M].武汉：华中科技大学出版社.2014.04

7.黄伟，张炜.色彩构成[M].南京：南京大学出版社.2014.08

8.王平.色彩构成[M].武汉：华中科技大学出版社.2008.03

9.钟蜀珩. 色彩构成[M].杭州：中国美术学院出版社.2005.01

10.叶经文等.色彩构成[M].北京：清华大学出版社.2010.09

11.胡心怡.色彩构成[M].上海：上海人民出版社.2011.04

12.王力强，文红.色彩构成[M].重庆：重庆大学出版社.2015.07

13. 吴卫，肖晟.色彩构成[M].北京：北京大学出版社.2006.06

14．周冰.色彩构成[M].西安：西安交通大学出版社.2015.07

15．李伟.色彩构成[M].北京：中国纺织出版社.2011.04

16.https://www.ssstudy.com/

17.https://www.cctr.net.cn/JingPin/DianJI

18.https://www.cctr.net.cn/JingPin/CoursesIndex?id=2721

19. https://www.xuexun.com/C_21968.shtml     

20. https://www.scfai.edu.cn/jpkc/syllabus.aspx     

21．https://course.jingpinke.com/details?uuid=a638f58d-1229-1000-8d1d-144ee02f1e73

Q :  

1、举例说明色彩的作用。

2、色彩与人之间的关系？

3、论述色彩的共同心理感应？

4、论述流行色的预测理论，根据自己对流行色的了解，预测一下明年的流行色，并说出理由。