spContent=我校生物科学与工程学院从2004年开始在生物科学专业开设《秦巴生物资源学》课程,迄今已超过20年。从2011年起,在生物工程专业本科生和生物学专业的硕士生开设有《生物资源学》课程。通过对本课程的学习,学生们掌握了生物资源学的基础知识和技能,为毕业后开展生物资源保护和开发利用工作打下良好基础,是最受学生欢迎的课程之一,受到了广泛好评。而本课程也因此获批陕西省特色线上课程。
我校生物科学与工程学院从2004年开始在生物科学专业开设《秦巴生物资源学》课程,迄今已超过20年。从2011年起,在生物工程专业本科生和生物学专业的硕士生开设有《生物资源学》课程。通过对本课程的学习,学生们掌握了生物资源学的基础知识和技能,为毕业后开展生物资源保护和开发利用工作打下良好基础,是最受学生欢迎的课程之一,受到了广泛好评。而本课程也因此获批陕西省特色线上课程。
—— 课程团队
课程概述
本课程介绍了生物资源的概念、调查方法与评价管理方法,介绍了秦巴地区生物资源的特点和形成机制,重点讲授秦巴地区植物、动物及微生物资源的代表种类、资源用途、经济价值及其保护开发利用方法对策。
通过对本课程的学习,学生们能了解秦巴地区生物资源的种类和特点,掌握生物资源学的基础知识和技能,为毕业后开展生物资源保护和开发利用工作打下良好的基础。
课程大纲
第1部分 秦巴地区植物资源
1.1 秦巴地区植物资源组成、特征及形成机理
1.2 秦巴地区药用植物资源
1.2.1 秦巴山区药用植物资源(1)
1.2.2秦巴山区药用植物资源(2)
1.3 秦巴地区果树植物资源
1.4 秦巴地区蔬菜植物资源
1.5 秦巴地区花卉类(观赏类)植物资源
1.6 秦巴地区油料类植物资源
1.7 秦巴地区芳香类植物资源
1.8 秦巴地区珍稀濒危植物资源
1.9 秦巴地区植物多样性保护
第2部分 秦巴地区动物资源
2.1. 秦巴地区动物多样性的组成与特征
2.1.1秦巴地区动物资源概论上
2.2.2秦巴地区动物资源概论下
2.2. 秦巴地区无脊椎动物多样性
2.3 秦巴地区水生脊椎动物多样性——鱼类
2.4秦巴地区陆生脊椎动物多样性
2.5 秦巴地区昆虫动物多样性
2.5.1秦巴地区昆虫动物多样性上
2.5.1秦巴地区昆虫动物多样性中
2.5.1秦巴地区昆虫动物多样性下
第3部分 秦巴地区微生物资源
3.1 秦巴地区食药用真菌
3.1.1秦巴地区食药用真菌上
3.1.1秦巴地区食药用真菌下
3.2 秦巴地区微生物肥料
3.2.1 秦巴地区微生物肥料上
3.2.2 秦巴地区微生物肥料下
3.5 秦巴地区微生物农药
3.6 秦巴地区产有机酸的微生物
3.7 秦巴地区微生物资源的保护与开发利用
3.7.1 灵芝及人工栽培
3.7.2 羊肚菌及人工栽培
3.7.3秦巴山区有毒蘑菇
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参考资料
[1]黄年来, 林志彬, 陈国良, 等. 中国食药用菌学. 上海科学技术文献出版社, 2010年.
[2]吕作舟. 食用菌栽培学. 高等教育出版社,2005年
[3]戴宝和. 野生植物资源(第2版). 中国农业出版社, 2005年.
[4]中华人民共和国商业部土产废品局, 中国科学院植物研究所. 中国经济植物志. 科学出版社, 2012年.
[5]《中国油料植物》
[6]《油料植物资源开发与利用》
[7]《中国果树志》