SPOC学校专有课程
装饰材料与工艺构造
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spContent=本课程是环境艺术设计专业一门综合性、技术性、实践性很强的学科课程。通过本课程的学习使学生认识装饰材料的同时了解施工工艺,熟悉装饰工程施工工艺的步骤与方法,掌握施工工艺的规范以及验收方法,能够进行装饰施工图的识别和绘制;树立正确的学习观和工程意识,对装饰材料和施工工艺有较广泛的了解,为今后的专业学习及应用,打下良好的思想和方法基础。
—— 课程团队
课程概述

本课程是在当前建筑装饰行业新建转旧改的大趋势下,进行构建的,课程的学习目标是掌握当前常用的装饰材料和施工工艺,能发现并处理装饰施工过程中的一般性技术问题,能验评施工质量,能科学合理的组织装饰施工,能有效组织管理装饰施工安全生产。通过项目化教学,更深入的理解装饰施工工艺与规范验收,全面掌握如何将设计落到实处,为后续的专业设计课程和今后的职业发展奠定装饰材料和施工工艺方面的知识和技能基础。

授课目标
(一)素养目标

1.具有安全意识;

2.具有组织安排和团队协作的能力;

3.具有承担责任的担当;

4.具有自学能力、理解能力与表达能力;

5.具有良好的职业道德和敬业精神;

6.具有团队意识及妥善处理人际关系的能力;

7.具有沟通与交流能力;

8.具有较好的学习新知识和技能的能力。

(二)知识目标

1.了解装饰材料的性质与分类;

2.把握装饰材料的选择应用;

3.掌握施工图纸的识读与绘制;

4.熟悉各项目工程的施工步骤与施工工艺;

5.掌握不同类型用户的调研方法,根据不同需求,进行的设计和施工思考。

(三)能力目标/技能目标

1.能正确地选择与应用装饰材料;

2.能掌握施工步骤与施工工艺;

3.能根据不同个性用户需要,进行材料与工艺的选择和设计;

4.能根据装饰材料与施工工艺要求,绘制出各类典型的施工图设计方案;

5.能进行施工验收和品质控制。

成绩要求

考核类型

考核方式

分值

考核要求

过程考核

日常表现

30%

平时表现,包括出勤、课堂听课、发言等。(基础分18分

线上考勤包括:按时观看学习资源,未看扣1分/次。

线下考勤包括:迟到扣2/次,旷课扣10分/次,事假扣1/次,病假扣1/次。

线上:课前积极参与讨论,加分0.5分一次。线上问答回答认真准确,加分0.5分一次。

线下参与交流:主动回答加1分/次。

利用课余时间收集资料,课后知识拓展及交流学习成果加1分/次。

作业

20%

教师布置题目,学生利用课后完成,按时,有质量。

结果考核

考试

50%

期末综合性考试,涵盖大纲所涉及的内容,以试卷卷面成绩为准。


课程大纲
预备知识

1、人机工程学

2、环艺CAD

3、环艺识图和制图

参考资料

[1]中华人民共和国建设部。住宅装饰装修工程施工规范(GB50327-2001)[S].北京:中国建筑工业出版社,2001.

[2]陈良。室内装饰材料与施工工艺[M].长沙:湖南大学出版社,2023.

[3]陈华勇,等。室内装饰材料与施工工艺[M].武汉:华中科技大学出版社,2022.