SPOC学校专有课程
集成电路技术导论
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spContent=《集成电路技术导论》课程是集成电路技术专业的专业核心课程之一,本课程的任务是使学生掌握集成电路领域中的前沿技术和应用,使学生了解微电子发展历史及对我们生活的巨大变化,。过“课”“岗”对接,“产”“教”融合,引导学生树立正确的学习观和职业观;培养学生专业兴趣,激发内在自觉性,主动求知;培养良好的职业道德和人文素养,掌握集成电路工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识,为今后该专业学生在学习对接“集成电路制造和封装测试工艺维护管理”“集成电路辅助逻辑设计”“版图设计和系统应用”等岗位工作的专业课程奠定扎实的基础。
—— 课程团队
课程概述

集成电路产业作为国民经济基础性、关键性和战略性的产业,是反映国家综合实力的重要标志。根据中国集成电路产业人才白皮书显示,集成电路企业的人才需求量居于第一位。在高校开设集成电路相关专业和课程尤为重要,涵盖集成电路设计、制造、封装测试等多个领域,注重理论与实践相结合。同时加强与企业合作,共同开发实践课程和项目,为学生提供更多的实践机会。

《集成电路技术导论》课程为集成电路技术专业先驱课程,起引导后续专业课程学习的前导课程。课程依托企业,以“岗”定“标”、以“技”建“课”、“联产”共组教学团队,保障教学与生产紧密耦合、技能与岗位真实对接。让高职学生通过专业课程的学习实践获得:

(1)与实际工作岗位紧密相关的技能和知识,为未来的职业生涯奠定坚实基础。

(2)提升就业竞争力,能够更好地适应市场需求和岗位要求。

(3)具备创新思维和解决问题的能力,提高文化素养、沟通能力、团队协作能力等综合素质。

(4)终身学习意识的建立,正确的学习观和职业观,以及持续发展的能力。

成绩要求

序号

评价环节

评价标准

评价权重

分值

1

平时分

考勤,课堂纪律,课内任务完成,作业完成等情况

考勤纪律

10%

50

课内任务

20%

课外作业

20%

3

期末考试分

卷面答题情况

50%

50

 

总评

100


课程大纲