SPOC学校专有课程
质量管理与控制
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spContent=课程目标 (一)总体目标: 要求掌握和了解质量的概念、质量管理体系标准、质量审核的程序、质量监督和检验质量成本管理、顾客满意程度、工序质量控制等一些基本理论和方法,具备应用新的科技成果满足需求的多样化和产品高质量、低成本的能力和对有形资源统一和谐调配的素质。 (二)知识目标: 理解DMAIC的流程及实施的工具; 熟悉质量控制的数理统计学基础知识; 掌握SPC、MSA、DOE等方法和工具 掌握过程能力指数的计算,分析和评价; 掌握抽样检验方案的设计原理和程序; (三)技能目标: 能够基于案例运用过程方法; 能够识别数据类型并且针对比同类型数据选择适合的分析方法; 掌握MSA方法,提出测量系统的改进方向与方法; 能够进行试验设计DOE。 (四)素质目标: 培养学生严谨细致、求真务实的工作作风; 培养学生的自主学习的能力和团队协作精神; 培养学生善于总结、力求上进的工作精神; 培养锐意进取品质,独立思考的学习习惯。
—— 课程团队
课程概述

质量管理与控制是一门交叉性边缘学科,它涉及到现代企业管理、产品质量控制、产品设计与制造技术、概率论与数理统计等多门学科,通过本课程的学习,掌握质量管理的基本原理和基本方法,了解现代质量管理标准,掌握全面质量管理的特点及一般方法和常用的工具,学会利用各种工具对质量进行分析控制,使学生具有一定的现代质量管理、分析、控制能力,为将来从事质量管理工作奠定基础。


成绩要求

课程成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%


平时成绩包括:出勤、课堂回答问题、作业提交及时率和正确率、课堂纪律

课程大纲