spContent=课程目标
(一)总体目标:
要求掌握和了解质量的概念、质量管理体系标准、质量审核的程序、质量监督和检验质量成本管理、顾客满意程度、工序质量控制等一些基本理论和方法,具备应用新的科技成果满足需求的多样化和产品高质量、低成本的能力和对有形资源统一和谐调配的素质。
(二)知识目标:
理解DMAIC的流程及实施的工具;
熟悉质量控制的数理统计学基础知识;
掌握SPC、MSA、DOE等方法和工具
掌握过程能力指数的计算,分析和评价;
掌握抽样检验方案的设计原理和程序;
(三)技能目标:
能够基于案例运用过程方法;
能够识别数据类型并且针对比同类型数据选择适合的分析方法;
掌握MSA方法,提出测量系统的改进方向与方法;
能够进行试验设计DOE。
(四)素质目标:
培养学生严谨细致、求真务实的工作作风;
培养学生的自主学习的能力和团队协作精神;
培养学生善于总结、力求上进的工作精神;
培养锐意进取品质,独立思考的学习习惯。
课程概述
质量管理与控制是一门交叉性边缘学科,它涉及到现代企业管理、产品质量控制、产品设计与制造技术、概率论与数理统计等多门学科,通过本课程的学习,掌握质量管理的基本原理和基本方法,了解现代质量管理标准,掌握全面质量管理的特点及一般方法和常用的工具,学会利用各种工具对质量进行分析控制,使学生具有一定的现代质量管理、分析、控制能力,为将来从事质量管理工作奠定基础。
成绩要求
课程成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%
平时成绩包括:出勤、课堂回答问题、作业提交及时率和正确率、课堂纪律
课程大纲