为什么《诗经》里“音”、“南”、“风”三字可以押韵？为什么上海话“外”、“语”二字都有鼻音声母？为什么“国”字的发音借入日语后变成了“こく（koku）”两个音节？这些看似互不相关的问题，其实都与汉语语音的历史演变有关。无论是今天的汉语方音还是各种东亚语言中的汉语借音，都是汉语古音流传演变的结果。为了描写自己的发音，我们的祖先很早就在印度语文的启发下形成了一套关于语音的知识，并据此建立了作诗和诵读的规范，这就是早期的音韵学。今天，音韵学已成功融入现代学术体系，发展为探索汉语古今方音，并广涉各种汉藏语和梵、蒙、日、朝、越等东方语言的庞大学科。从来源上看，它是一门融合了印度、中国和西方三种传统的奇特学问。 

    作为中国人，我们可以通过学习音韵学加深对祖国语言文化的了解，更好地把握各时期汉语以及各种现代汉语方言的特点，提高古诗文鉴赏能力和对方言价值的认识。作为语言文化的学习者和传承者，我们可以在音韵学中接触到古今中外的多种语言和语言学知识，更好地理解语言的历史演变规律以及语言和文化的关系。对于学习日语、朝鲜语、越南语等语言的同学而言，音韵学还可以帮助他们更好地掌握日、朝、越语的特点，提高他们的学习兴趣和效率。 

    本课程是一门音韵学入门课，力求全面清晰地介绍传统音韵学的基本内容，同时兼顾音韵学的现代发展以及汉语同其他东亚语言间的音韵联系。根据音韵学的学习规律，我们将首先介绍音韵学的基本范式（必修）和中古音体系（必修），然后将以此为基础，上及上古音（选修），下及近代音（必修）和现代方音（必修），并旁及日、朝、越等东亚语言中的汉语借音（必修）。课程将以教师讲授为主，充分利用各种文献材料和语言例证，同时辅以丰富的图片和影音资源，力求深入浅出，使同学们能够将所学内容与自己的方言和外语经验以及各种文史知识联系起来，在学习中获得启迪和愉悦。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。