SPOC学校专有课程
2016秋生理学(李勤)
第1次开课
开课时间: 2016年09月01日 ~ 2017年01月16日
学时安排: 8-12小时每周
当前开课已结束 已有 185 人参加
立即自学
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—— 课程团队
课程概述

医学生理学是医学院校的核心课程,它在解剖学、组织学与胚胎学以及高等数学、物理、化学等学科基础上,从不同水平(细胞、分子和组织器官)和不同侧面(组织的电活动,机械活动,分泌活动等)揭示生命现象的基本机理,是所有医学类本科生的必修课程,也是各类执业医师考试和医科学生研究生入学、专升本考试的必考课程。课程分总论和各论两大部分,总论主要讨论人体功能的基本概念和基本活动,如内环境、稳态、机体功能调节以及跨膜物质转运、细胞电生理和肌肉收缩机制,各论中主要讨论血液循环、血液、呼吸、消化吸收、代谢与体温、泌尿、神经以及内分泌生殖等各系统的功能,重点强调各系统中与临床常见疾病相关的基础知识,为理解这些疾病的发生发展、临床表现和治疗原理奠定基础。本网络课程除提供各部分知识的微视频讲解、习题以及在讨论论坛以外,还引入在线虚拟实验,通过人机互动模拟动物实验,诠释生命活动机理,会使你有一个全新的在线学习体验。本课程适用于正在修读生理学课程的医科类学校学生,准备执业医师、研究生入学和专升本考试的医科在校和毕业生,在职的医疗卫生工作者,以及对人体生理感兴趣的人士。

成绩 要求

成绩由平时成绩和期末成绩组成,满分100分。

课程大纲

第一周 医学生理学绪论及跨膜物质转运


1.1 生理学绪论(授课教师,刘传勇)

1.1-1 医学生理学概念

1.1-2 内环境与稳态

1.1-3 人体机能调节

1.1-4 机体机能控制系统


1.2 跨膜物质转运(授课教师,刘传勇)

1.2-1 细胞膜的结构

1.2-2 被动转运

1.2-3 主动转运

1.2-4 膜泡转运


第二周 细胞膜上的生物电现象 (授课教师,刘传勇)


2.1 静息电位(授课教师,刘传勇)

2.1-1 静息电位-概念与特点

2.1-2 静息电位与平衡电位


2.2 动作电位(授课教师,刘传勇)

2.2-1 动作电位的概念与特点

2.2-2 动作电位与膜离子通道通透性

2.2-3 电压门控钠通道与动作电位

2.2-4 细胞的兴奋性


2.3 局部电位与动作电位的传导(授课教师,刘传勇)

2.3-1 局部电位

2.3-2 动作电位传导

2.3-3 神经肌肉接头处兴奋传递


第三周 肌肉收缩与血液


3.1 肌肉收缩 (授课教师,刘传勇)

3.1-1 肌丝滑行

3.1-2 兴奋收缩耦联

3.1-3 肌肉收缩的力学表现

3.1-4 影响肌肉收缩的因素

4.1-5 虚拟实验:坐骨神经-缝匠肌综合实验


3.2 血液 (授课教师,崔敏)

3.2-1 血液的组成和理化性质

3.2-2 血小板生理与生理性止血

3.2-3 血液凝固

3.2-4 血液凝固的负性调控

3.2-5 纤维蛋白溶解

3.2-6 血型与输血原则

3.2-7 虚拟实验:ABO血型测定


第四周 心脏生理


4.1 心脏泵功能 (授课教师,崔敏)

4.1-2 心动周期的概念、分期

4.1-2 心动周期中心室、心房的作用

4.1-3 心泵功能的评价,心力储备

4.1-4 前负荷对心输出量的调节

4.1-5 后负荷、心肌收缩能力、心率对心输出量的调节

4.1-6 虚拟实验:离体蛙心灌流


4.2 心肌细胞膜电位(授课教师,崔敏)

4.2-1 工作细胞跨膜电位(1)

4.2-2 工作细胞跨膜电位(2)

4.2-3 自律细胞跨膜电位


4.3 心肌的生理特性(授课教师,崔敏)

4.3-1 心肌细胞的兴奋性(1)

4.3-2 心肌细胞的兴奋性(2)

4.3-3 心肌细胞的自律性

4.3-4 心肌细胞的传导性和收缩性

4.3-5 虚拟实验:人体心电图描计分析


第五周 血管生理与心血管活动调节


5.1 血管生理(授课教师,崔敏)

5.1-1 血管分类

5.1-2 血流动力学基本概念

5.1-3 动脉血压

5.1-4 静脉回流,组织液生成


5.2 心血管活动调节(授课教师,崔敏)

5.2-1 心脏的神经支配

5.2-2 血管的神经支配,心血管中枢

5.2-3 压力感受性反射

5.2-4 其他心血管反射

5.2-5 体液调节

5.2-6 虚拟实验:血管收缩与舒张

5.2-7 虚拟实验:心血管活动调节


第六周 呼吸系统


6.1 肺通气机制(授课教师,刘传勇)

6.1-1  肺通气动力-肺内亚 

6.1-2 肺通气动力-胸内压

6.1-3 肺弹性阻力 

6.1-4 肺非弹性阻力

6.1-5 虚拟实验:胸内压与气胸


6.1-5 肺通气量与肺泡通气量

6.2 气体交换与运输(授课教师,刘传勇)

6.2-1 气体运输和交换基本原理 

6.2-2 氧气的运输和交换

6.2-3  二氧化碳的运输和交换


6.3 呼吸运动调节(授课教师,刘传勇)

6.3-1 呼吸中枢与自主呼吸节律

6.3-2 呼吸运动的化学感受性调节

6.3-3 虚拟实验:多种因素对呼吸功能的影响


 

第七周 消化与代谢


6.1 消化生理概述(授课教师,王双连)

6.1-1 消化道平滑肌的特性 

6.1-2 基本电节律 

6.1-3 胃肠道的神经支配 

6.1-4 胃肠激素


6.2 胃的消化(授课教师,王双连)

6.2-1 胃液的分泌

6.2-2 胃液分泌的调节

6.2-3 胃运动及其调节


6.3 小肠的消化(授课教师,王双连)

6.3-1 胰液的分泌与调节 

6.3-2 小肠的运动与调节

6.3-3 小肠的吸收功能

6.3-4 虚拟实验:肠道平滑肌受体动力实验


6.4 能量代谢与体温(授课教师,李景新)

6.4-1 能量代谢 

6.4-2 能量代谢的影响因素和基础代谢率 

6.4-3 体内的产热和散热途径 

6.4-4 体温的调节


第八周 肾脏的功能

8.1 肾小球的滤过功能(授课教师,李景新) 

8.1-1 肾脏的功能 

8.1-2 球旁器 

8.1-3 滤过膜 

8.1-4 有效滤过压 

8.1-5 滤过率和影响滤过的因素


8.2 肾小管与集合管的功能(授课教师,李景新)

8.2-1 钠的重吸收 

8.2-2 水的重吸收 

8.2-3  肾对酸碱平衡的调节 

8.2-4  钾离子分泌的调节

8.2-5 葡萄糖的吸收

8.2-6 袢利尿药导致低血钾的原因

8.2-7 虚拟实验:影响尿生成的因素


第九周 神经系统概论


9.1 突触生理 (授课教师,刘传勇)

9.1-1 突触信息传递概述

9.1-2 经典突触的化学递质释放

9.1-3 突触后电位

9.1-4 突触的可塑性


9.2 神经递质与受体(授课教师,刘传勇)

9.2-1 神经系统受体概述

9.2-2 神经系统膜受体跨膜信号转导

9.2-3 外周胆碱能递质与受体

9.2-4 外周肾上腺素能递质与受体


9.3 中枢神经元的联系(授课教师,刘传勇)

9.3-1 中枢神经元之间的联系方式与信息传递

9.3-2 中枢抑制与中枢易化


第十周 神经系统的感觉功能


10.1 感觉概述与痛觉 (授课教师,于书彦)

10.1-1 感受器及其特性

10.1-2 痛觉


10.2 视觉生理 (授课教师,于书彦)

10.2-1 眼的结构与调节功能

10.2-2 视网膜的两种感光换能系统

10.2-3 视网膜的感光换能作用


10.3 听觉生理 (授课教师,于书彦)

10.3-1 耳的基本结构与功能

10.3-2 耳蜗的感音换能功能

10.3-3 耳蜗的生物电现象


第十一周 神经系统对躯体运动功能的调控


11.1 脊髓对躯体运动的调控(授课教师,刘传勇)

11.1-1 躯体运动的中枢调控概述

11.1-2 脊髓前角运动神经元

11.1-3 脊髓对躯体姿势的调节

11.1-4 肌梭的功能

11.1-5 脊髓r运动神经元与r环路


11.2 高位中枢对躯体运动的调控(授课教师,刘传勇)

11.2-1 脑干对肌紧张的调节

11.2-2 大脑皮质对躯体运动的调节

11.2-3 基底神经节对躯体运动的调节

11.2-4 小脑对躯体运动的调节


第十二周 神经系统对内脏功能的调节及神经系统的高级功能


12.1 神经系统对内脏功能调控(授课教师,刘传勇)

12.1-1 自主神经系统

12.1-2 各级中枢对内脏功能的调控


12.2 脑电与睡眠(授课教师,刘传勇)

12.2-1 脑电活动

12.2-2 觉醒与睡眠


12.3 学习与记忆(授课教师,刘传勇)

12.3-1 学习与记忆的概念和分类

12.3-2 遗忘

12.3-3 虚拟实验:神经系统综合实验


第十三周 内分泌系统


13.1 内分泌系统概述(授课教师,于晓)

13.1-1 内分泌与内分泌系统

13.1-2 激素的化学性质

13.1-3 激素的细胞作用机制

13.1-4 激素作用的一般特征


13.2 下丘脑与垂体(授课教师,于晓)

13.2-1 下丘脑调节肽

13.2-2 腺垂体激素

13.2-3 神经垂体激素


13.3 几种重要的激素(授课教师,于晓)

13.3-1 甲状腺激素

13.3-2 糖皮质激素

13.3-3 胰岛素


第十四周 期末考试

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预备知识

解剖学,组织学与胚胎学,医用物理(或大学物理)、医用数学(或大学数学)、医用有机和无机化学(或大学有机及无机化学)

参考资料

(1)朱大年、王庭槐主编,生理学(第八版),人民卫生出版社,2013年3月。

(2)王庭槐主编,生理学(第三版),人民卫生出版社,2015年6月。

(3)管又飞、刘传勇主编,生理学,北京大学医学出版社,2013年12月。

(4)John E. Hall, Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology, 12th edition. 2011, Saunders Elservier.

5)王庭槐主编,生理学(第一版,数字教材),人民军医出版社、医视界,20159月。免费下载地址https://service.imed.org.cn/mooc/register/form/%E7%94%9F%E7%90%86%E5%AD%A6

(6)在线虚拟实验平台:山东大学医学虚拟仿真实验教学中心https://mvl.sdu.edu.cn/openlearning/),由上海梦之路数字科技有限公司友情赞助。

本课程还引用了一些网上开放资源,在此对这些资源的制作者和单位表示由衷的感谢。

源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

山东大学
6 位授课老师
李勤

李勤

副教授

王蓉

王蓉

讲师

王双连

王双连

副教授

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