逆向工程设计(Reverse Engineering Design，简称RED) 是与传统的正向设计正好相反的设计方法，它是随着计算机技术的普及和进步，以及计算机辅助设计与制造技术(CAD/CAM)的迅猛发展而发展起来的。逆向技术以现代设计理论方法、生产工程学、材料科学为基础，运用工程设计的经验、知识和创新思维，对其已有新技术进行解剖、深化和再创造，而应用于产品开发和仿真制造的一种并行设计开发技术。因此，逆向技术是根据实际机械产品和样件测量数据，建立数学模型，得到其设计思想，从而进一步修改原有设计，然后将这些模型和表征用于产品分析、制造和加工生产的技术。

本课程是机械设计与制造专业卓越技师的一门专业核心课程。本课程以工业用蜗杆减速器为载体，引导学生学习机械零部件测绘、机械产品三维造型设计、机械加工设备、机械零件设计、机械制造工艺学、精密测量技术等相关理论知识，并掌握机械拆卸和装配技能、零部件测绘技能、车削技能、铣削技能、磨削技能、镗削技能及零件加工工艺编制能力等。本课程是前期《机械制图》、《公差配合与测量技术》、《工程材料与热处理》、《零件加工技术》等课程学习的后续课程，并为下一步学习《机械传动与装配技术》打下基础。本课程任务的教学方法采用教师引导、示范和学生自主学习相结合，充分发挥学生学习的主动性。学习方法以研究性学习和小组团队讨论法为主，培养学生发现问题、分析问题、解决问题、自主学习、自我管理的能力，并提高学生的团队协作意识。

该课程是依据“机械设计与制造专业卓越技师人才培养方案”设置。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以完成典型工作任务为线索，将相关的理论知识、职业素养、职业能力等融合于具体的学习活动中，让学生在工作中学习，在学习中工作，实现了理论与实践的融通合一。本任务基于工作过程划分了九个Ⅱ级任务，每个Ⅱ级任务又划分了若干Ⅲ级任务，即学习活动。在每个学习活动中既有学生必须掌握的理论知识，又有相关的技能操作，理论知识为指导技能操作服务，技能操作又会巩固提高理论知识。

本课程以工业用蜗杆减速器为载体，引导学生学习机械零部件测绘、机械产品三维造型设计、机械加工设备、机械零件设计、机械制造工艺学、精密测量技术等相关理论知识，并掌握机械拆卸和装配技能、零部件测绘技能、车削技能、铣削技能、磨削技能、镗削技能及零件加工工艺编制能力等。

课程总成绩由单元测试(40%)、单元作业（10%）、讨论（10%）和考试（40%）构成。总成绩小于60分为不合格，大于或等于60分且小于80分为合格，大于或等于80分为优秀。

《机械制图》、《公差配合与测量技术》、《工程材料与热处理》、《零件加工技术》