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SPOC学校专有课程
土壤学
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spContent=《土壤学》是介绍土壤科学基础理论的一门重要课程。土壤是珍贵的自然资源,也是环境的重要组成部分,人类的健康生活离不开土壤。本课程通过土壤科学基础知识传授,使学习者更深入地认识土壤,为进一步学习相关专业知识奠定基础。
—— 课程团队
课程概述

课程简介:《土壤学》是介绍土壤物质组成与基本性质、土壤养分循环与管理、土壤形成过程与分布规律、土壤科学分类与合理利用等方面原理和方法的一门重要课程,是进一步学习农业资源与环境、土地资源管理、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、环境科学、环境生态工程、园林、生态学等相关专业课程的基础。

视频课程共计34个单元,内容有:绪论、地学基础、土壤矿物质、土壤有机质、土壤生物、土壤水分、土壤空气、土壤热量、土壤质地结构与孔性、土壤力学性质与耕性、土壤胶体与离子的交换与吸附、土壤酸碱性、土壤氧化还原反应、土壤养分循环与管理、土壤污染与修复、土壤形成与分布、土壤分类与主要土壤类型简介等内容。

课程特色:本课程以传授土壤科学基础知识,使学习者更深入认识土壤,为进一步学习相关专业课程奠定坚实基础为目的,注重基础知识的同时,介绍学科前沿;内容涵盖面广,由多位教学经验丰富的教师讲解;形式灵活多样,视频与PPT结合,语言文字与精美图表配合,讨论与评价结合,师生互动,线上线下多渠道传授土壤科学基础知识。

适宜对象:农业资源与环境、土地资源管理、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、环境科学、环境生态工程、园林、园艺、农学、林学、草学、生态学等相关专业和其他爱好者。


授课目标

知识:本课程以传授土壤科学基础知识,为后续其他专业课程学习奠定基础。

技能:以教材和网络资源为载体,培养爱土护土、合理用土意识及综合分析能力。


成绩 要求

课程考核要求(结课要求)

一般如下:              

综合成绩(100%)=单元测试(20%)+单元作业(20%)+单元讨论(20%)+期末测试(40%)。

注:单元测试题要求:单元测试题是对视频学习效果的检测,所有测试任务点均需填答,答错将扣除相应分数;

单元讨论要求:发表或回复有效讨论数不少于10条,同时对课程进行评价;期末测试要求:完成课程结课考试。

因为后台数据会有观看视频时长误差,为了学习成绩的准确性,课程视频学习不作为成绩参考。


课程大纲
预备知识

     课程如有起初学习知识要求,请提供基础学习课程名称

    学习者具备一定的普通化学、植物生理学基础知识。


参考资料

[1]孙向阳主编. 土壤学. 北京: 中国林业出版社, 2004

[2]黄昌勇、徐建明主编. 土壤学(第三版). 北京: 中国农业出版社, 2010

[3]黄巧云主编. 土壤学(第二版).北京: 中国农业出版社, 2017

[4]全国土壤普查办公室. 中国土壤. 北京: 中国农业出版社, 1998

[5]熊毅、李庆逵. 中国土壤. 北京: 科学出版社, 1987

[6]周健民、沈仁芳主编. 土壤学大辞典. 北京: 科学出版社, 2016

[7]Weil R R, Brady N C. The Nature and Properties of Soils, 15th Edition. Pearson Education, 2017

[8]Blume H-P, Brümmer G W, Fleige H, et al. Soil Science. Springer, 2016

[9]Lal R. Encyclopedia of Soil Science, 3rd Edition.CRC Press, 2016

        [10] Huang PM et al. Handbook of Soil Sciences: Properties and Processes,2nd Edtion. CRC Press,2011