《电梯结构及原理》是一门系统解构电梯这一复杂机电一体化产品的专业课程。本课程将摒弃枯燥的理论堆砌，采用三维动画拆解、实景拍摄讲解、工程案例剖析相结合的方式，带领大家从宏观到微观，全面认识电梯的八大系统。我们将从电梯的发展史与基本分类开始，逐步深入到曳引机、轿厢、门系统、导向系统、重量平衡系统、电力拖动系统、电气控制系统以及安全保护系统等核心部件。您将不仅“知其然”，更“知其所以然”，理解电梯如何响应每一个呼叫、如何实现平稳启停、如何在极端情况下保障乘客人身安全。无论您是相关专业的学生、初入行业的工程师，还是致力于提升专业知识的物业及安全管理人士，这门课都将为您构建起一个完整、坚实且实用的知识体系。

课程亮点与特色

1. 系统性知识图谱： 构建从机械结构到电气控制，从硬件组成到软件逻辑的完整知识框架，杜绝碎片化学习。
2. 可视化深度解析： 大量采用高清3D动画模拟和实物剖视镜头，让复杂的内部结构和运行原理一目了然，直观易懂。
3. 聚焦安全与规范： 专设安全保护系统章节，详解限速器-安全钳联动等关键安全装置的工作原理，紧扣国家最新技术规范与检验标准。
4. 真实场景与案例： 结合电梯常见故障案例，分析其背后的技术原因，培养学员解决实际问题的能力。
5. 前沿技术拓展： 探讨无机房电梯、双轿厢电梯、智能群控系统及物联网（IoT）在电梯运维中的应用等行业前沿趋势。

您将收获什么？

• 扎实的理论基础： 掌握电梯各大系统的组成、功能和工作原理。
• 深刻的安全认知： 理解电梯的安全设计哲学和所有保护机制，具备初步的风险辨识能力。
• 实用的技能提升： 获得阅读电梯技术资料、与专业人员有效沟通、参与电梯项目管理或运维监督的能力。
• 宝贵的证书： 完成课程并通过考核后，将获得结业证书，为您的简历增添含金量。
• 活跃的社群交流： 加入学员社群，与同行、专家交流互动，拓展行业人脉。

素质目标:

1.培养安全意识和责任意识，遵守电梯操作规范，确保人身和设备安全。

2.培养团队协作能力，能够在电梯安装、维护及故障排查中有效沟通与合作。

3.培养严谨细致的工作态度，提高对电梯系统运行状态的观察与分析能力。★

知识目标：

1.掌握电梯的基本分类、组成结构及主要部件功能。★●

2.理解电梯的机械传动原理、电气控制系统及安全保护装置的作用。

3.熟悉电梯的运行逻辑与控制方式（如PLC控制、变频调速等）。★

4.了解电梯相关国家标准、行业规范及安全法规。

5.掌握电梯常见故障的诊断与排除方法。

能力目标：

1.能够正确识别电梯各部件并分析其工作原理。

2.能够按照规范进行电梯的日常检查与维护保养。●

3.能够使用工具和仪器检测电梯运行参数（如平层精度、运行速度等）。

4.能够分析电梯常见故障原因并进行基本维修。

5.能够阅读电梯电气原理图、机械装配图等技术资料。

1.本课程评价由四部分组成

【1】单元测验（20%），客观题：共4次，每次5分，共20分。

【2】课后作业自评、互评（30%），共5次，每次6分，共30分。

【3】课程讨论（10%），根据同学们在讨论区发表的有效帖子的数量给予评分，有效帖子总数不少于20个，共10分。

【4】期末综合考核（40%）：1次，共40分。

2.课程合格线

本课程设置“合格”（60<总成绩<84）、"优秀"（总成绩>85）两档标准。

如何取得好成绩（学习建议）

1. 建立系统观念：不要孤立地记忆零件。始终从八大系统的框架出发去理解每一个部件，思考“它属于哪个系统？”、“它在这个系统中起什么作用？”、“它和其他系统如何配合？”。
2. 理解核心原理：重点攻克曳引原理和平衡原理。这是电梯区别于其他提升设备（如卷扬机）的关键。弄懂为什么需要“对重”，摩擦力是如何产生的。
3. 图解结合：多看图，多看结构示意图和动画视频。将文字描述和图像结合起来，有助于建立空间感和深刻记忆。尝试自己绘制曳引系统或安全系统的原理图。
4. 紧扣安全：电梯是特种设备，安全是重中之重。安全保护系统（限速器、安全钳、缓冲器、门锁）的工作原理和重要性一定是考核重点，务必熟练掌握。
5. 理论联系实际：如果有条件，可以去观察真实的电梯（透过玻璃观光电梯看井道部件）、机房或教学模型，实地印证所学理论，记忆会更深刻。
6. 复习与做题：整理知识要点，形成自己的笔记体系。并找一些往年的习题或模拟题进行练习，熟悉题型和考核重点。

  在学习电梯结构及原理课程时，学生或企业人员应学习过电工基础、机械制图、电梯运行与安全技术等课程，已具备以下知识和技能：

1.能够根据机械图纸完成设备机械部件的组装；

2.能够根据电气原理图和接线图完成简单电气元件的安装与调试；

3.能够使用仪表完成简单故障的排除。

一体化课程训练项目的任务单、计划单、任务考核单。

机械工业出版社《电梯安装工艺与实训》，职业教育课程改革与创新系列教材；

机械工业出版社《电梯安装工艺与实训工作页》，职业教育课程改革与创新系列教材；

机械工业出版社《电梯结构原理与安装维修》，全国技工院校“十二五”系列规划教材；

机械工业出版社《电梯和自动扶梯安装维修技术与技能》，规划教材；

北京理工大学出版社《电梯英语立体化教程》，双语教材；

中国铁道出版社有限公司《智能电梯装调与维护》，推荐教材；

化学工业出版社《电梯专业英语》，双语教材。

（1）内容突出动手能力的培养，以学习情境组织教材体系，在由简单到复杂的一系列学习情境的设计过程中，在让学生明确学习目标的情况下，不断增加学习内容。

（2）制作有助于教学的动画、录像带等多种教学资源，并实现资源共享。

（3）课程实施过程中，应该多挖掘社会资源，给学生提供出去参观的机会，促进教学。

（4）企业教师利用社会资源，尽可能给学生提供到企业锻炼机会。

Q1: 我该如何学习这门课程？

A1 ：（1）首先您要注册一个中国大学mooc的账号。

    （2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我中国大学慕课app，通过手机客户端来学习。

（3）您一旦报名选择了课程，要扫描对应的慕课堂（校内班，开放班）二维码，将完整记录您的学习记录，并用于成绩的确认。

Q2 : 课程是每周更新吗？

A2:  课程是每周一0:00进行内容更新，可以在公告或课程介绍中看到具体的教学计划。

Q3 : 在线开放课程只能看到视频，有问题谁来解答？

A3 :  学习过程中遇到问题很正常，为了更好地为学习者服务，本课程由团队教师每天在线上讨论区答疑，很多同学也会在线上回答所提出的问题，一般问题在几个小时内可以得到解决。

Q4 : 线下慕课堂如何进入？

A4:  学习课程导学中关于慕课堂的使用方法，将会按步骤教你如何操作。

Q5: 课程如何上课？

A5:  课程主要采用线上线下混合式教学模式，线上完成学习视频、作业、测试和讨论的相关内容，线下通过慕课堂每周一完成课程的相关讨论、阅读、测试、实践操作（有载体的学习者）等内容。

Q6: 我是初学者，能否给我一些学习建议？

A6: （1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

   （2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

  （3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起沟通交流。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。