SPOC学校专有课程
客舱服务沟通技巧
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—— 课程团队
课程概述

本课程紧抓民航强国建设和企业人才发展的需求,落实“敬畏职责、敬畏生命、敬畏规章”新时代民航精神,遵循产教融合、项目引领,任务驱动的设计理念,通过模拟真实客舱情境,让学员掌握沟通技巧。内容涵盖语言表达、非语言沟通、情绪管理等方面,培养学员的沟通实践能力。教学任务强调理论与实践结合,提升学员的综合素质。教学目标是培养善于沟通、服务优质的乘务员。课程特色在于情境模拟教学,注重学员的参与和体验,让学员在轻松愉快的氛围中掌握沟通技巧。

成绩要求

课程考核与评价标准以课程定位中相关知识、技能和能力、职业素养的获取量为依据,主要以过程性考核为主,其中过程性考核占比70%,期末综合考核占比30%。具体考核评价方式如下表所列:

《客舱服务沟通技巧》课程过程性考核细则

考核类别

项目

时间

考核内容

形式

占比

评分标准

过程性考核

出勤

每节课

全勤、迟到、早退、旷课

课堂派签到、点名

10%

无故旷课每次扣2分,无故迟到或早退每次扣1分,扣完者在期末总评酌情扣分;缺课三分之一以上者取消课程考核资格。

小组内一人扣分,所有人连坐。

大学慕课线上课程学习

线上课

理论知识

大学慕课在线学习

30%

线上考核

情景模拟实操训练

线下课

阶段性内容复习考核

小组情景模拟

30%

小组分工见表(1)

期末综合考核

客舱服务岗位沟通情景实训

期末

1.解决不同情景下的旅客问题

2.拟定多种解决旅客问题的服务沟通方案

乘务组实操

30%

实训评价


课程大纲