《工程训练》是高等工科院校各工科专业必修的一门实践性技术基础课，是相关专业教学计划中的重要实践教学环节。学生在工程训练过程中通过独立的实践操作，将有关制造技术的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻炼。使学生具有制造技术的基础知识和技能，并具有新知识和传统基础知识的合理结构。

《工程训练》课程将使学生接触生产实际，了解机电产品制造的一般工艺过程和基本知识，熟悉零件制造的常用加工方法、制造装备工作原理及典型机构、工夹量具以及安全规范，掌握基本操作技能。使学生具有制造科学技术的基础知识和技能，初步建立现代制造工程的概念，并具有新知识和传统基础知识的合理结构。强化学生工程意识和工程实践能力的锻炼，培养学生的综合能力和创新意识，满足具有较高工程素质和开放性视野的复合型、应用型人才的培养要求。

一、考评指标

从工程知识、工程能力、工程素质三方面对参训学生进行考评。

工程知识：主要考核学生对相关工程理论知识和工程应用知识的掌握程度，检验学生基本设计能力、基础工艺规划能力及解决基本工程问题的能力等。

工程能力：主要从实践能力、作业（加工）质量等方面考核学生的工程能力。

工程素质：主要从遵纪守规、安全规范、劳动态度、创新实践等工程意识的角度对学生进行综合评价。

二、工程训练考核成绩

工程训练考核成绩由实践训练成绩和理论考核/实习报告成绩两部分组成，其中实践训练成绩占总成绩的80％，由各模块成绩按权重计算；理论考核/实习报告成绩占总成绩的20％。实践训练成绩、理论考核/实习报告成绩均采用百分制（满分均为100分）。

工程训练考核成绩采用五级计分制，工程训练考核成绩≥90分记为优，90分＞工程训练考核成绩≥80分记为良，80分＞工程训练考核成绩≥70分记为中，70分＞工程训练考核成绩≥60分记为及格，工程训练考核成绩＜60分记为不及格。

选用教材

机械工业出版社《金工实习》（热加工、冷加工）       柳秉毅、黄明宇主编

参考教材

机械工业出版社《工程训练》               张祝新主编

机械工业出版社《制造技术工程训练》         朱华炳主编

清华大学出版社《机械工程训练》            刘元义等编

科学出版社《金工实习教程》              王俊勃主编