《口腔组织病理学》是连接基础医学与口腔临床医学的桥梁学科。主要包括口腔组织胚胎学和口腔病理学两大部分。

口腔组织胚胎学主要介绍口腔颌面部正常结构的胚胎发生、组织构成、形态特点和生物学特征；口腔病理学主要介绍各类口腔疾病的病因、发病机制、病理变化和发展转归。口腔组织病理学正是通过研究正常和疾病状态下口腔组织结构的微观变化，揭示病变本质，从而为临床诊断和治疗提供理论依据。

在本课程的学习中，学生一方面需要将前后内容有机结合起来，了解疾病发生发展过程；另一方面更需要与牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔颌面医学影像诊断学等临床专业课程相关联，在掌握基本理论、基础知识和基本技能的前提下，培养出科学严谨的临床诊疗思维模式和善于融会贯通的综合能力，并能在日后学习和工作中学以致用，从而极大的提升专业素质和岗位胜任能力。

《口腔组织病理学》课程考核以百分制计算总成绩，主要由阶段性评价、平时成绩和期末笔试考试三部分构成。侧重考核学生在课程学习中的态度和行为、阶段性学习结果及持续改进情况。

1、平时成绩：占总成绩的40%，主要包括平台学习、实验课堂讨论、实验课后绘图作业、课后讨论与练习、实验课考试等多部分。

2、期末笔试：占总成绩的60%。

其中在线学习平台的评分细则如下：通过视频学习，完成测试、实验、作业和考试，总成绩由各分项成绩汇总后评定：

参与课堂讨论    20%

单元测验评分    30%

平台考试评分    50%

1. 口腔组织病理学（第2版），高岩、李铁军主编，北京大学医学出版社，2013

2. 口腔医学口腔病理科分册，钟鸣、王洁主编，人民卫生出版社，2016

3. Jean M. Bruch，Nathaniel S. Treister. Clinical Oral Medicine and Pathology，Humana Press，2010

4. Joseph A, Regezi. Oral Pathology --Clinical Pathologic Correlations 6th，Saunders，2011

5. John K. C. Chan。Jennifer R. Grandis. WHO Classification of Head and Neck Tumours. World Health Organization，2017