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法律案例研读
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spContent=任何部门法理论都应以落实于具体社会生活为其目的,而非单纯的空思冥想,或只为了尝试去建构某种意识型态——乃至于沦落到为了单一意识型态服务。也就是说,法学应是门理论和应用结合而成的学科。作为一门学科,法学有别于宗教与神学,我们要理解它、驾驭它、批判它和改良它,而不是把它当成神一样来膜拜,也不可以把法条或者教科书当教条来复诵。 要进入这样一个复杂的学科领域去探索,就不能仅阅读法律条文和教科书,老师绝不是不可挑战的先知,教科书也不是不可质疑的圣经;这些都只是我们进入这个法律世界的入门砖,我们终将自行摸索,在尝试和挫折中去认识和掌握这个复杂的“刑法世界”。所以,《法律案例研读》的课程设计,是以法律案例为基础,对法律案例研读的过程中,我们上探抽象理论,下求具体应用,“不惑于玄思而徒叹,也不终于个案而失隅”。
—— 课程团队
课程概述
  • 法律案例研读,并非案例分析,而是通过对大量的案例或者典型案例的研读,从而解决特定的问题;
  • 法律案例研读,就是关于研读案例的课程体系,包括了如何确定主题,如何进行案例的检索和整理,如何进行案例研读报告的提纲设计,如何撰写法律案例研读报告;
  • 通过法律案例研读课程的学习,能够弥补法教义学(理论法学)进行宏观描述所带来的“细微”之处的缺陷,从而提供真正的“实践”操作方法和机能;
  • 《法律案例研读》课程的设计目标,就是以实践中假想的“问题”或者真实的争议焦点为解决对象,通过案例研读的方式去探寻实践做法中的“答案”,从而为解决司法实践确定具体的路径。
  • 通过《法律案例研读》课程的学习,不仅能够掌握“研读法律案例”的阅读方法,还可以形成法律逻辑与实践的推演路径训练。
授课目标
  • 掌握“法律案例”的体系地位与基本特征,理解法律案例与刑事实体法之间的内在关系,通过“研读法律案例”形成解决实践问题的能力。
  • 理解“法律案例”背后的判决生成机制,理解不同部门法案例的特征,了解法律争点的归纳与总结,确定法律争点的逻辑背景;
  • 掌握法律案例检索的技能,通过阅读法律案例的方式形成对法律问题“争点”的全面解析,形成事实焦点与法律争点之间的吻合性判断;
  • 掌握撰写法律报告的技巧和方式,通过研读法律案例进行关键焦点问题的解决,通过法律案例研读报告的撰写,完成法律案例研读的过程性建构。
成绩要求

最终成绩按照最后法律案例研读报告进行评定;

平时也将进行综合性的流程设计与评价。

课程大纲
预备知识
  • 具备一定的法学基础,学习过《法律基础》、《民法学》、《经济法》、《行政法》和《刑法学》等课程;
  • 认真阅读法律,阅读法律案例学习方法等,关注最新发布的指导性案例、典型案例,关注热点案例和司法解释;
参考资料
  • 最高人民法院、最高人民检察院发布的指导案例,典型案例;
  • 最高人民法院的“人民法院案例库”中的入库案例;
  • 各级法院发布的典型案例等、