SPOC学校专有课程
地球概论
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—— 课程团队
课程概述

《地球概论》课程是高等师范院校地理专业的一门先行基础课程,是学习《气象与气候学》、《水文学》、《地貌学》等课程的基础课程,是天文学、地球物理学和地理学的交叉学科,具有抽象、立体、运动的特点,概念繁多,重难点较多的一门课程。主要教学内容包括“认识宇宙”、“坐标系统”、“星系系统”、“地球运动”、“时间系统”、“天象系统”6个模块。在教学过程中遵循“现象—机制—规律—应用”的认知过程,遵循“以学生为中心”的教学理念。采用“线上与线下相结合”、“自学与引导相结合”、“理论与实践相结合”的教学模式。

《地球概论》课程的开设可加强理解地理科学类基本内容以及地理学相关课程之间的联系,构建大学教育与中学教育的联系,促进师范类学生从大学学习到中学地理教学的转变。同时可以激发学生探索“天文—地理”系统中自然现象和规律的兴趣,培养学生建立“天文—地理”知识体系的综合思维模式,锻炼学生分析问题和解决问题的能力,加强学生科学素养。

授课目标

目标1:培养学生构建天文—地理系统的科学思维,使学生了解地球的宇宙环境、地球的公转和自转规律及其对地表环境和人类生活的影响、时间系统、天象的原理和规律,将马克思主义的科学性、实践性、发展性思想融入教学内容。以学生为中心,激发学生对自然科学探索的兴趣;锻炼学生对原因、机制分析的能力;促进学生理解人类与自然和谐发展的理论。

目标2:了解地球概论课程的知识体系、研究内容和研究方法,掌握天体系统、坐标系统、地球的宇宙环境、天象系统的组成和特点,了解这几个系统之间的相互关系。

目标3:掌握地球的公转、自转规律及后果,了解时间、天象的机制和规律以及与地球运动之间的关系。

目标4:培养具有宽阔视野、自主学习能力,能够理论与实际相结合的有综合思维能力、地理实践力的学生。

成绩要求

考核环节

分值

考核/评价细则

平时作业+考勤+课堂表现

30

以百分制计算,平时作业占10%;出勤情况占10%;课堂回答问题占10%。

期中考试卷面成绩

20

主要考核地球概论课程中的基本概念,基本原理,以卷面成绩20%计入课程总成绩。

期末考试卷面成绩

50

主要考核整个课程知识体系及其联系,考核学生能否灵活应用所学知识进行分析问题。以卷面成绩50%计入课程总成绩。

总计

100

 


课程大纲
预备知识

地理学基础知识

参考资料

1.选用教材

金祖孟. 地球概论(第四版),高等教育出版社,2023.

2.主要参考书目

余明.地球概论(第二版),科学出版社,2016.

郑伟,陈小前,杨希祥.天文学基础.国防工业出版社2015.

3.其它学习资源

[1].    地球概论(慕课)

https://www.icourse163.org/course/FJNU-1002580003?tid=1002756003&from=study

[2].    英国大学公开课:60秒天文学历险记

https://v.163.com/special/opencourse/astronomy.html

[3].    辅助学习软件:虚拟天文馆

https://www.stellarium.org/

[4].    中国科学技术大学公开课;认识宇宙

https://open.163.com/newview/movie/free?pid=M7GFK24P5&mid=M7GHKJI27

[5].    亚利桑那大学公开课:宇宙起源

https://open.163.com/newview/movie/free?pid=M83H6CMSE&mid=M84G2JMCD

[6].    南京大学公开课:普通天文学绪论

https://open.163.com/newview/movie/free?pid=MEJOHV9VM&mid=MEJOI8OHE