“中国近现代史纲要”是全国高等学校本科生必修的一门思想政治理论课。学习本课程的目的是：认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及内在规律、深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放、

深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，更加坚定地在中国共产党领导下为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

新时代思政课面临着新形势新任务，办好、讲好、学好思政课，要引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，积极引导学生努力成为德艺双馨和堪当时代重任的接班人。

第一，了解外国资本-帝国主义同中国封建势力给中国人民和中华民族带来的深重苦难，了解近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务接续奋斗的历史，懂得新民主主义革命取代旧民主主义革命、人民共和国取代资产阶级共和国的历史必然性，懂得中国共产党领导中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解没有中国共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国的道理。

第二，了解近代以来中国先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰辛探索、顽强奋斗的历程及其经验教训，认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路选择了改革开放，懂得红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易。

第三，了解开创和发展中国特色社会主义的伟大进程和重大意义，了解新时代中国特色社会主义的伟大成就和重大意义，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

第四，了解马克思主义中国化的历史进程，深刻认识坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重大意义，深刻认识全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉用中国共产党的创新理论武装头脑。

第五，通过学习中国近现代史，树牢唯物史观，提高运用科学的历史观方法论分析问题和解决问题的能力，明确中国近现代历史的主题主线、主流本质，警惕和反对历史虚无主义。

按照学习安排完成学习计划

《毛泽东选集》第一卷，人民出版社1991年版。

《邓小平文选》第二卷，人民出版社1994年版。

《习近平谈治国理政》第一卷，外文出版社2018年版。

习近平：《在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话》，人民出版社2019年版。

习近平：《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，人民出版社2021年版。

中共中央文献研究室、中央档案馆编：《建党以来重要文献选编（1921-1949）》第二十四册，中央文献出版社2011年版。

中国革命博物馆编选：《蔡和森的十二篇文章》，人民出版社1980年版。