《中小企业创业创新管理》在线课程是经济管理类专业的一门基础必修课，紧紧围绕“地方应用型大学”办学定位，以中小企业为研究对象，系统整合创新创业领域的经典理论与前沿实践，依托真实企业案例与市场情境，帮助学生构建兼具系统性与实战性的知识体系。

课程以配套教材为主线，融合大量企业实战案例和课外拓展内容，通过线上视频讲授、互动研讨、延伸学习等多形式结合，实现“理论—实践—创新”三层学习递进。课程不仅深入讲解创业管理、创新机制、双创政策与趋势等核心知识，更注重通过真实任务驱动，引导学生开展市场调研、商业模式设计与项目实践，实现“学中做、做中创”，强化知识迁移与复杂问题解决能力。

课程的教学目标如下：

课程目标1（知识目标）：通过学习与调研，深刻认识中小企业组织结构、商业模式与运营管理新趋势，系统掌握创业机会、资源、团队与风险管理原理，具备扎实的创新创业基础知识。

课程目标2（能力目标）：通过训练与实战，具有综合应用相关知识、借助各类工具软件进行创业计划设计的能力，勇于洞察商机的创新思维能力与解决中小企业创业创新复杂问题的能力。

课程目标3（素质目标）：通过交流与分享，深刻理解企业家精神，特别是苏南企业家艰苦创业的精神，形成吃苦耐劳、诚实守信、尊重商业伦理、社会责任感强的创新型人格品质。

完成本课程在线学习任务并积极参与讨论区互动，学习情况作为《中小企业创业创新管理》课程评价的参考组成部分。

学习本课程前，建议学习者初步具备一定的跨学科知识基础，主要包括：管理学基础（如战略、组织行为、市场营销原理），以理解企业运营与资源整合；经济学常识（如市场供需、竞争分析），用于洞察商业环境与机会识别；法律法规入门知识（如公司法、知识产权），保障创新成果与商业模式合规性；心理学或社会学基础，辅助团队构建与用户需求分析；同时需具备基本的财务概念（如成本收益分析）和市场调研方法，以支撑商业计划书的可行性论证。此外，一定的技术趋势敏感度和开放式思维能力将更有助于衔接课程中的创新理论与实战案例。

1. 张玉利,薛红志,陈寒松,李华品.创业管理（第5版）.机械工业出版社,2020.

2. 吴中超.中小企业创业与经营管理.中国人民大学出版社,2020.

3. 李肖鸣.大学生创业基础.清华大学出版社,2021.

4. 于晓宇,王斌.创业管理：数字时代的商机.中国人民大学出版社,2022.

5. 中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛指南编写组.中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛指南（2020）.高等教育出版社,2020.

6. 张振刚.“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛指南.华南理工大学出版社, 2012.

7. 胡华成,丁磊.商业计划书编写实战.清华大学出版社,2020.

8. [美]布鲁斯R.巴林杰.创业计划书：从创意到方案.机械工业出版社, 2016.

9. 赵灵芝.最打动投资人的商业计划书.电子工业出版社,2018.

10. 中国大学MOOC国家精品资源共享课集（多知识点跨课程使用）https://www.icourse163.org/.