新闻学是研究新闻的性质、特征,新闻事业的发生、发展、传播及其基本规律的一门学科。《新闻学概论》课程既是对新闻学基本原理的理论阐述,也是对人类新闻实践活动的高度概括和总结,要求对新闻以及新闻传播活动内在规律的认识与把握。研究新闻理论的目的是探索新闻现象的深层本质,揭示新闻活动的一般规律。课程主要运用逻辑的方法,对大量的材料进行科学的抽象和概括,形成基本的概念并建立起一定的理论体系,反映新闻现象的深层本质和新闻活动的一般规律。
课程将采用理论与实践紧密结合的办法,让学生在实践、调查、研究的基础上掌握新闻学基础理论。因此,学生必须掌握新闻学的基本理论知识,以便在今后的新闻工作中,能够以良好的理论素养指导新闻实践,并尝试解决新闻实践中不断提出的新问题。
通过本课程学习,学生把握新闻的本质与特征,把握新闻传播及其规律,认识新闻事业的性质、社会功能及其新闻自由的社会控制,认识社会主义新闻事业及其新闻工作的基本原则,了解新闻事业的舆论监督功能,从而提高学生的新闻专业素养,用以指导新闻实践,适应社会对新闻传播事业高素质人才的需求。
本课程采用线上线下混合式教学。
学生综合成绩构成:学期成绩=在线学习(含平时成绩+读书报告或课程小论文)+期末成绩。在线学习、读书报告或课程论文与期末考试分别占20%、20%、60%。
1.考核方法
课程成绩由在线学习与期末考试二个部分组成:
(1)在线学习(占20%):学生自学在线课程视频和相关资源,应用在线平台数据评估学生学习成果。包括对在线平台的访问数、课程视频观看情况、单元测验和话题讨论等内容。
(2)读书报告或者课程论文(占20%):学生结合推荐书目的阅读,自主选择小课题开展研究,完成课程论文。
(3)期末考试(60%)。
针对其他类型学习者:线上成绩占100%。
2. 线上成绩评定方式
线上成绩满分为100分,由课程视频观看情况和参与课程讨论二个部分组成,分值占比分别为60%和40%。
课程视频观看:根据在线平台视频资源的观看次数及时长评定成绩。
参与课程讨论:所有单元课程讨论区参加主题讨论(发布有效帖子),可获得40满分;灌水帖子为无效帖子,无效帖子大于6条则得分为0;只参与部分讨论区主题讨论的学习者,会根据“有效参加次数/应全部参加次数”公式折算分数。
主要教材:
1. 马克思主义理论和研究建设重点教材:《新闻学概论》(第二版),人民出版社,高等教育出版社,2021年
2. 李良荣:《新闻学概论》(第六版),复旦大学出版社,2020年
参考资料:
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